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101.
102.
正在教学过程中,恰当、正确地借助多媒体辅助教学,可以创设一个优良的教学情境,开阔学生的视野,使抽象难以理解的知识具体化、实物化,变成直观、生动活泼的视觉、听觉、触觉。在建构新的教学模式,提高教学质量,深化教学改革,培养学生整体素质,促进学生全面发展等方面将起到巨大的促进作用。下面通过几个教学实例说明多媒体教学在小学数学教学中所起到的作用。  相似文献   
103.
品牌专栏是一张报纸的“拳头产品”。五年来,衢州晚报“温暖在线”专栏已在读者中形成了一种传递温暖、传递信念的合力,体现了主流媒体应有的社会责任和担当。从传播学的角度看,一个品牌专栏的培育,就是一个持续的议题设置,在这个过程中,我们借鉴了企业营销中的CS理念——顾客满意策略,坚持以读者本位为导向,造就了该专栏今天所拥有的美誉度和影响力。  相似文献   
104.
105.
中庸之道和心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
席明静 《科教文汇》2008,(21):62-62
中庸文化中的心理健康思想主要有以下两个方面:一是心理健康的目标是心理平衡,包括情绪的稳定和性格的协调。二是维护心理健康的方法包括提高内在修养和加强外在行为控制。当内外两方面都达到完满统一时,就会出现“致中和”的局面,天人合一,天地万物各得其所,人就拥有了平衡的心态、健康的人格。  相似文献   
106.
107.
高校图书馆与大学生素质教育刍议   总被引:53,自引:0,他引:53  
论述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位 ,及图书馆加强对大学生进行素质教育的措施。  相似文献   
108.
从内蒙古自治区重点实验室的认识出发,结合近几年过程管理工作的实践经验,分析了内蒙古自治区重点实验室建设过程中存在的问题,并针对内蒙古自治区重点实验室在研究方向、人才队伍、管理运行、投入机制和科技成果转化方面的短板提出了一些尝试性建议,希望为建设更高层次的内蒙古自治区重点实验室提供一定的帮助。  相似文献   
109.
基于对个体生命价值观内在要义的认识和深入探究生命价值观与课堂的内在逻辑,教师要洞悉课堂取向:尊重师生个体生命价值,尊重师生个体生命的创造性和发展性,重视师生交往的个体生命价值,重视个体生命价值观的渗透。  相似文献   
110.
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