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51.
非法传销在中国以一刀切的方式被拒绝在合法之门以外,因为其映射了当下的国人之痛,它在中国的迅速泛滥导致了严重的信任危机,破坏了基本的道德和伦理规范,动摇了社会稳定的基础.本文拟从社会学中社会制度、社会群体及社会互动的角度对非法传销进行解读,以增强对非法传销的认识. 相似文献
52.
古代文学是汉语言文学专业最为重要的教学内容之一,它主要是由中国古代文学史、中国古代文学作品选以及相关的专题类选修课程构成,三者相互补充,大体上能够体现出中国古代的文学面貌和古代文学课程的体系性。中国古代文学史一直是汉语言文学专业 相似文献
53.
参考Elbaz提出的教师实践性知识分析框架,以两位高校英语教师为个案,从行动学习的视角探究高校外语教师实践性知识的构建途径,以期为高校外语教师教育与专业发展提供相关启示。 相似文献
54.
教师职业生涯发展理论及其启示 总被引：4，自引：0，他引：4
论述教师职业发展模型及影响教师职业生涯发展的因素，探讨其对我国教师教育改革的启示。 相似文献
55.
在鲁西南的曹县，一个年仅 26岁的青年，瞄准市场空档拾遗补缺，大力发展特种养殖业，短短几年，就先后创办了苍蝇农场和鹧鸪养殖场，创下产值百万元，并帮助众多的群众摆脱了贫困，他就是魏湾镇王泽铺村青年民兵刘天龙。敢问大路在何方 十年前，由于家庭贫困，刘天龙初中没读完就辍学了，全家人苦守着几亩薄田，辛勤耕耘，一年到头仅够填饱肚子。贫穷给了人磨难，也激发了人们对富裕的向往。他立志要撞开致富大门，让全家人过上富裕的日子。于是心比天高的刘天龙时刻注意收集信息，寻找致富门路。为了挣钱，他外出打工，帮基建工地挑砖… 相似文献
56.
“研究性学习”是学生在教师指导下，从自然、社会、活动中选择和确定专题进行研究，在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。它作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》，并要求初中、小学逐步尝试推广，这是全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力、转变学生的学习方式和教师教学方式的重要举措。在实施过程巾，教师素质非常重要，有什么样的教师，就会导致什么样的研究性学习效果。 相似文献
57.
《许昌师专学报》(社会科学版)一九八三年第二期上发表了路百占同志《屈原〈怀沙〉题旨新解》一文(以下简称《新解》),对前人释《怀沙》题旨的两种意见均有疑义,认为“怀沙”本作“怀没”是屈 相似文献
58.
高等学校实行校务公开应解决的几个问题 总被引：5，自引：0，他引：5
本论述了高等学校实行校务公开应解决的几个问题，包括校务公开的重要性和必要性，内容，基本形式，领导体制和工作机制。强调了在实行校务公开中要加强监督，注理实效，促进学校的改革，发展和稳定以及要看到已取得的成绩。 相似文献
59.
60.
中国教育学会召开的“我国贫困地区教育改革与发展”研讨会,于1992年9月26日至30日在陕西商洛地区与国家教委、国务院扶贫办联合召开的全国贫困地区农村教育综合改革工作会议同时举行。与会同志听取了国家教委副主任王明达《加快发展与改革贫困地区教育,为脱贫致富多做贡献》的报告,交流了工作经验,赴商州市、丹凤县和商南县参观了教育综合改革现场;在闭幕式上听取了国家教委专职委员郭福昌的大会总结。会议期间,与会者以邓小平同志南巡谈话精神为指导,围绕“总结经验,解放思想, 相似文献