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981.
982.
以真空炉炉温控制为对象，介绍了日本SHIMAD（岛电）公司生产的最新双微处理器设计的FP-21型可编程工业PID调节器在真空炉温度过程控制中的应用，该调节器克服了传统PID调节凭经验整定参数的滞后，与可编程控制器PLC联接，可实现真空炉温度的全过程可编程控制。 相似文献
983.
984.
黄土高原土地宜林性评价及土地利用规划方法的研究—以隰县试区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
郭晋平李文荣王惠恭王永强张芸香 《资源科学》1997,19(1):35-40
本文以系统优化理论为指导，以隰县试区为例，采用主导因子分级组合法，对黄土残塬沟壑区进行了立地分类，并采用专家咨询模糊综合评分法进行了土地适宜性评价，通过构造综合效益指数，将地域土地利用规划目标数量化。在此基础上，建立了多林种、多树种、多目标土地利用规划辅*土地生产力评价、土地利用规划、辅助决策模型 相似文献
985.
986.
987.
文章从学校管理干部也要懂英语这个角度,阐述了学校管理干部学习英语的重要性、学习英语的方法和日常工作中英语的使用等内容。认为引进国外先进的教育管理经验,加强对外交往,需要一大批既懂管理,又任英语的管理干部。文章对管理干部学习英语的具体方法措施波了看法。 相似文献
988.
989.
及秀琴 《连云港职业技术学院学报》1999,(3)
高等教育办学体制改革是整个高等教育体制改革的重要组成部分。办学体制多样化,对促进我国高等教育现阶段的改革与发展和迈向现代化、大众化都有重要的实践意义。本文主要探讨高等教育办学体制多样化的成因、内涵与外延并提出相应的对策建议。 相似文献
990.
欧阳美荣 《湖南师范大学教育科学学报》1999,(Z2)
什么是“大语文”教育?“大语文”教育就是把语文知识的字、词、句等方面的微观教学升华为对人类文化、科学文明及人格魅力的审美情感教育,把几册课本、四面课堂的“闭门讲经”式教学扩展到大社会、大生活的背景之下,让学生感受时代脉搏和社会生活节奏,全方位提高语文综合素质和能力的教育。这个“大”主要体现在语文知识的广阔性、语文课堂的社会性、语文教学的开放性和语文能力的综合性上。它要求语文教师将语文教育与情感熏陶结合起来,将课堂教学与社会生活结合起来,将传授知识与培养学生听说读写综合能力结合起来。为什么要实行“大语文… 相似文献