善于鼓励 巧施表扬     

满春峰  袁茂华  徐海英 《中国德育》2003,(4):27-27

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加强大学英语教学中的文化教学     

白立明  皇甫风英 《天津职业技术师范学院学报》2004,14(2):73-74

非英语专业学生由于缺乏与英语语言相关的文化知识背景，在英语学习中产生一些问题，文章对此提出了一些建议，指出在英语教学过程中加强文化教学的重要性。  相似文献   

经验之家创设初探     

干丽英 《学前教育研究》2001,(4):66-66

幼儿每天的生活，都离不开穿衣、吃饭、睡觉、走路，这些看起来很平常，但都有很 多学问在里面。对此我园开展了“生活中的科学课程研究”。我们认为幼儿科学课程的内容 应源于幼儿生活，并高于幼儿生活。幼儿对生活的回忆、再现需要有一个具体的事物或生活 环境。幼儿认识的过程是对生活的体验过程，幼儿通过实践获得经验，通过经验的重组、加 工、概括等，幼儿的认识水平和实践能力得到锻炼和提高。因此我们觉得很有必要为幼儿创 设一个介入环境，让幼儿在此环境中，与环境所提供的各种信息材料、经验情景等产生交互 作用，从而获得有关…  相似文献   

语文教学渗透情感教育“七法”     

贾软英 《教育督导与评估》2003,(4):42-43

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爸爸,请别再抽烟了(童声领唱、合唱)——为世界无烟日而作     

幼竹 《儿童音乐》2002,(6)

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古镇成全“古半目”     

韦一郎  彭幼龙 《围棋天地》2005,(15):1-2

在第9届中韩天元对抗赛中两次3／4子胜崔哲瀚九段后，古力或许又多了一个外号：古半目。  相似文献   

体育课堂教学评价要注意"三个结合"     

琅英 《体育教学》2002,(2):45-45

随着教育教学的发展,评价的观念和方式也不断更新,从单纯的教师评价到学生评价,从互评到自评,从单纯的动作技能形成到学生心理、情感的表现等等,它们都不同程度地促进了体育课堂教学。搞好课堂教学评价是提高教学效率的重要环节,在这个环节中要注意“三个结合”。一、实现互动——教师评价与学生评价相结合体育课堂教学评价大多指向学生动作技能形成过程和表现情况。传统教学模式,评价是教师的“专利”,学生常处于被动甚至忽略的地位。教  相似文献   

两本新华字典的比较     

加藤英次 《中国图书评论》1987,(1)

我有两本新华字典,一本是来华以后买的,另一本是在香港学习时买的。因为它们都是商务印书馆出版的,所以从内容上看,这两本书是完全一样的。不过,把这两本字典放在桌子上比较一下,就容易知道哪一本是从香港买来的。从香港买来的那一本,印装很讲究,用纸也很好。中国国内的那  相似文献   

常州市加大档案无酸卷皮推广力度     

秦建英 《档案与建设》2003,(6)

常州市在日前召开的全市档案规范化建设工作会议上,将档案无酸卷皮推广和档案目标管理一并研究部署,加大档案无酸卷皮推广力度,促进了全市档案规范化建设。各辖市、区档案局分管局长,各机关、企事业单位分管档案工作的办公室主任和档案室负责人共50余人参加了会议。会议总结了近几年来全市档案无酸卷皮推广工作和档案工作目标管理情况,研究部署了2003年工作任务。2003年,全市无酸档案卷皮卷盒推广工作将坚决按省档案局《关于进一步做好无酸卷皮卷盒推广使用工作的通知》的四项规定执行,切实按照这次全市档案规范化建设工作会议要求,把全市档…  相似文献   

加强社区托幻管理 促进幼教社会化发展     

广州市越秀区托幼工作领导小组 《教育导刊》1997,(Z3)

逐步实现幼儿教育社会化,是社会主义市场经济下幼儿教育发展的趋势。目前,我区有19条行政街,办有幼儿园20所、托儿所5所,私立幼儿园8所、托儿所32所,街道办园占全区幼儿园总数的36％,托儿所占53％。由于历史和客观原因,相当部分园舍、设备、师资条件较差,直接影响了保教质量的提高和我区幼儿教育的发展,也影响了社区服务机构与功能的完善。为使我区幼儿教育事业能够形成一个稳步、协调发展的局面,逐步向社会化过渡,我们把加强社区托幼工作的管理提上了议事日程。  相似文献