语文教研组怎样开展工作     

宿县雪枫小学语文教研组 《安徽教育》1980,(2)

语文教研组的主要任务是组织全组教师进行语文教法研究，开展语文课内外活动，总结交流教学经验，提高教师的业务水平，以便更好地完成语文教学任务。根据这个任务，我们做了以下几方面的工作：  相似文献   

怎样挖掘选择题中的隐含条件     

重庆市万州区响水中学生物学教研组 《生物学教学》2002,27(8):25-26

本文分析了如何挖掘生物学选择题中的隐含条件的途径和方法，并对生物学试题题型进行归类、例举和解析。学生要解好生物学选择题，必须要有扎实的生物学知识和相关学科的知识，综合分析和解决问题的能力。因此，在生物学教学过程中要加强学生生物学选择题等的解题方法的教学。  相似文献   

开发刘基文化实现新的跨越     

《浙江工贸职业技术学院》学报编辑部 《浙江工贸职业技术学院学报》2003,3(3)

刘基,字伯温,文成人.他是明朝的开国元勋,封诚意伯;明武宗正德九年追赠太师,谥文成.刘基"学为帝师,才称王佐",有"策士无双,文臣第一"之誉,和姜太公、诸葛亮并为"三大军师",人称"千古人豪",是"立德、立功、立言"三不朽伟人.他是我国历史上杰出的政治家、军事谋略家、文学家、思想家,在广大民众中,他具有广泛和深远的影响.刘基强调"穷理修身,涵养本心",力行"诚意、正心".刘基一生,无论是待人、处事、治吏治军、治国安邦、赋诗作文、出处进退、人格人品,无不是以"诚"、以"信"."立身处世,诚信为本",这是传统中国文化的精华,也是刘基文化的核心内容.  相似文献   

中学学分制管理运行机制分析     

农林 《广西教育》2003,(35)

《基础教育课程改革纲要》(试行)要求各地积极创造条件,在高中阶段试行学分制管理。中学引入学分制,改变了过去的教育教学管理方式,是基础教育教学管理手段和运行机制的重大改革,实际上也是人才培养目标和模式的一次根本性转变,对落实新一轮课程改革精神,实施素质教育,具有积极的作用。一、中学实行学分制管理的意义学分制的内涵是要以学分作为计算学生学习分量的单位,以取得一定数量的学分作为毕业标准,它承认学生有差异,在保证学生基本质量的前提下,改变学年制课程设计单一、教学一刀切的状况,为因材施教、发展特长留下了较大空间。具有培…  相似文献   

着眼于素质教育 打好基础出人才     

广东江门市第一中学 《教育导刊》1996,(1)

《中国教育改革和发展纲要》指出:“基础教育是提高民族素质的奠基工程.”为了做好这一奠基工作,早在1988年,我校就组织教师开展社会调查.在调查中,我们发现不少学生有“高分低能”的现象,从而深刻地认识到“应试教育”的弊端.为此,学校提出了“全面贯彻教育方针,着眼素质教育”的改革方向,要求全校教师面向全体学生,面向德、智、体全面发展,面向受教育者的终身需要,为学生的成才打下扎实的基础,并据此进行了三方面的探索.1、调整课程设置,改善学生的智能结构我们摆脱高考的约束,坚持在4个年级普遍开设劳动技术教育课,其课程有家务劳动、英文打字、电脑应用(以上人人必修),电子技术、家用电器、机械制图、化验技术、建筑素描、财会知识(以上每人选修一项);并成立了劳动技术教研组,配备了专职教师、专业设备和专用教室.开设这些课程,目的在于贯彻教育与生产劳动相结合的方针,提高学生的动手能力,改善学生的智能结构.我们还在高中开设了一批选修课程,有扩大知识视野的美学概论、时事政策,有指导学生学习方法的学法指导、写作指导、  相似文献   

创设赏识情境 生成美妙文章     

徐广东 《中小学教材教学》2004,(19)

语文负载着儿童文化与语言的交际,正如叶圣陶所说,是“发展儿童心灵的学科”,而作文能力又是语文素养的综合体现。基于让习作成为儿童生活、娱乐、心灵愉悦方式的思考,笔者以“赏识学生”为目标,展开作文教学实践。  相似文献   

从调查研究入手 加强课外阅读指导     

芜湖一中语文教研组 《安徽教育》1964,(10)

随着教学方法的初步改进,学生课业负担的初步减轻,如何开展课外阅读的问题引起了我们的重视。课外阅读搞得好,不仅可以配合课堂教学,丰富学生的知识,提高他们的阅读和写作能力;更重要的是,课外阅读乃是一个重要的思想教育阵地,无产阶级不去占领它,资产阶级必然要占领,所以这也是一个关系到培养坚强革命后代的大问题。  相似文献   

高职院校创新创业教育路径研究——以南京交通职业技术学院为例     

戴广东王黛碧 《职教通讯》2016,(26):41-43

国务院提出"大众创业,万众创新"的号召,"双创"事业蓬勃发展,理念深入人心,创新创业迅速在全社会发展成为时代潮流。大力开展"双创"人才培养,推进"双创"事业发展成为高职教育的应有之意。从创新创业教育的实际出发,结合高职教育的规律,通过建立完善机制、搭建多种平台、构建多元课程体系、培育专兼师资队伍、营造良好氛围等途径,开展大学生创新创业理论教育和实践教育。  相似文献   

牛顿第二定律的演示     

广东师院物理系中学物理教研组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(11)

牛顿第二定律是力学中最基本和最重要的定律之一,同时它本身就是一条实验定律,是大量实验事实的概括.所以不管从它所处的地位来看,或者从实验教学和形象化教学的观点来看,为了帮助学生对第二定律的正确理解,培养他们的观察能力、分析能力和抽象概括能力,在这里做一个恰当的演示实验是必要的.否则将是一个缺陷.但是做怎么样的实验好呢?一般中学课本里介绍的是小车实验,这个实验极其粗略地定性说明第二定律是没有问题的.要是定量地演示第二定律则遇到不少困难,其中有设备问题,也有技术问题.可是如果不能作一个定量的表演,则总是感到不够满意.去年我们采用钢球从二米多长的斜槽轨道上滚下来,用以代替小车实验,结果能够  相似文献   

图书资料回溯建库需要注意的几个问题     

胡广东 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(6):74-75

在图书资料回溯建库的过程中，常常会遇到建库所依据的样板数据不尽完美和建库人员对新版《中图法》掌握得不熟练的问题，这些问题必然对建库质量产生影响。所以，图书资料回溯建库时必须采取措施，解决这两个问题。  相似文献