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师德建设是近年来教育的热点话题，是国家全面实施素质教育，全面提高学生质量的需要，是更好地培养跨世纪社会主义事业建设者和接班人的需要，是促进社会主义精神文明建设和构建和谐社会的需要。 相似文献
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一、教学目的: 1.复习议论文观点和材料的关系的知识,重点领会议论文的思路和结构。2.继续体会议论文语言准确、严密、鲜明的特点。3.理解渗透在课文中的马克思主义的基本观点,提高坚持四项基本原则、防止“和平演变”的思想觉悟,培养实事求是、虚心倾听他人意见的作风。 二、重点、难点、考点: 1.重点:熟练掌握探求作者思路和认识文章论证结构的门道,从而总体把握文章的思想内容。2,难点:①明确《别了,司徒雷登》一文的思路和结构;②根据内容采用恰当的论证结构以及多种论证结构的综合运用。3.考点:①语言、文字、词语方面:如“拙劣”、“贻误”、“寒伦”的读音;“天网恢恢”、“责无旁贷”小“恢”“贷”的语素意义:“如意算盘”、“庞杂”、“冗长”的感情色彩。②句子“抽象 相似文献
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目前不少资料上流传着这样一道数学题:若4α+9b~2=4αb,且α>0,b>0,求证lg((2α+3b)/4)=(1/2)lgαb。其证明过程如下。证明:∵4α~2+9b~2=4αb,∴4α~2+9b~2+12αb=16αb,即(2α+3b)~2=16αb,也就是((2α+3b)/4)~2=αb。由于α>0,b>0,两边取对数得:lg((2α+3b)/4)~2=lgαb,即2lg(2α+3b)/4)=lgαb, 相似文献
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缅怀抗战史激发爱国志─—纪念抗日战争胜利５０周年太原工业大学欧阳天真，段和森翻开中国近代史册，最触目惊心的是帝国主义对中国进行的一连串的侵略和掠夺。在各帝国主义国家对华侵略中，日本帝国主义对中国的侵略时间最长、最野蛮、最残酷。早在１８９４年日本军国主... 相似文献
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后进生的教育转化,越来越引起大家的关注和重视.笔者在实践中,感悟到后进生的教育转化,一味地靠空头说教和训斥、训诫不是"最有效"的教育手段.如果我们能站在另一个角度,换一种方式,化"黄莲"为甘霖,变"鞭挞"为呵护,走近后进生,构建和谐的教育氛围,用关爱感化他们的心灵,用人格的力量拨动他们的心弦,引领他们自我剖析,反思出错的原因,寻求纠错的方法,让他们在失意中找优势,反省中树信心,不断提高自我教育能力,这样,往往会收到事半功倍的教育效果. 相似文献
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著名语文教学法专家。河北任丘县人。1932年毕业于北京师范大学国文系，先后担任洛阳、邢台、桂林等地师范学校和桂林高级中学国文教员。1943年后，先后在桂林师院、保定师专、北京师大、辅仁大学任教。1952年后，在北京师范大学专任“中学语文教材教法”课程的教学。叶氏在40年代初，任教于桂林师院时，曾编写出版过一部《初中精读文选》。同时，在《国文杂志》第一卷第二期（1942）上发表《对中学新生谈国文学习》，针对中学新生的实际，讲述了“中学国文科的目标”、“学习的内容”（精读、略读、作文、文章法则、口语练习等）、“在学习… 相似文献
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我是一名初中物理教师,长期工作在教学第一线,并能积极使用多媒体辅助物理教学,同时也观摩过不少省、市信息技术与学科课程整合赛讲课,逐渐有了一些心得、体会,现总结如下。 相似文献