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41.
郝幼幼 《番禺职业技术学院学报》2008,7(3):53-55
学术是专门的、较为系统的学问,其本质是求真与创新。学术垃圾是学术的异化,其产生有深刻的社会背景。学报应发表学术性强的论文,学报编辑水平的高低与论文的质量息息相关。加强学报编辑的道德自律,有助于减少学术垃圾。 相似文献
42.
应明炉 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(18)
农村初中教研组研训教联动发展,首先是基于新课程背景下教师角色发展的必然要求,从教师的角色上看,我们一直以来将教师定位于教学者、教育者两者合一上,但依据教师专业发展的理论,教师同时还应该成为研究者.其次是改进教研组培训活动和培养"专家型教师"的需要,在教研组培训活动中,我们认为应把关注技术、经验和关注教师自身实践结合起来;第三是创建学习型教研组新型文化的需要,在教研组的活动中,我们一直倾向于采用"火车头"式带教活动,即一部分教师带领另一部分教师共同前行,形成一种师徒制关系,而教研组研训教联动发展则是一种在实践基础上进行的共同研究和共同提高的过程,它体现了教师之间的合作、平等、互利的关系. 相似文献
43.
九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一册第五章７９页习题４谈到：“玻璃是透光的，镜子却能很好的反射光，为什么？找一块破镜片，刮去它背面的部分涂层，这部分还能照出像来吗？镜子是靠什么来反射光靠什么来反射光的？”在与教材配套的《教师教学用书》中所给答案是：“因为镜子背面镀有一层金属，使光不能透过，镜子靠这层金属来反射光，刮去这层金属，没有东西反射光，镜子就不能成像了。”笔者认为“刮去平面镜背面部分涂层后，没有东西反射光，镜子就不能成像了”这句话欠妥，并对此进行了实验：在刮去平面镜背面部分涂层后… 相似文献
44.
江苏城乡中学体育教师继续教育对比研究 总被引：2，自引：1，他引：1
一、前言
国务院关于基础教育改革与发展的《决定》指出：“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证”。目前,从各级教育行政部门、学校到各教师都比较重视继续教育工作,根据需要和条件进行了各种形式的继续教育,并取得了一定的效果。农村中学体育教师和城市中学体育教师的基本状况不同,为了了解目前他们继续教育的现状,有针对地进行继续教育,提高继续教育效果,我们于2007年4月对江苏省农村中学与城市中学体育教师继续教育现状进行了调查,试图为其今后的继续教育提供参考意见,为各级教育主管部门组织制定继续教育工作决策提供依据。 相似文献
45.
过幼南 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,8(3)
本文介绍在<微机原理和应用>课程的教学时,在学生中开展业余科技活动的试验,并就培养学生的动手能力和创新能力谈了自己的看法. 相似文献
46.
47.
48.
大沥镇中心小学把合唱教育作为学校文化建设的重要内容,旨在通过这种艺术形式,启迪学生心智,陶冶学生情操,培养学生感情,促使学生在集体主义观念、合作意识、礼仪礼节、良好行为习惯等方面得到提升,构建乐韵飘飘、和谐奋进的校园文化,引领学校教育品位的全面提升。在“让学校成为乐韵飘飘、和谐奋进的乐园”教育愿景的引领下,以环境为抓手,营造合唱文化;以培训为先导,打造师资队伍;以课程为依托,实施合唱教育;以活动为载体,促进多元育人。使学校达到同心合力、和谐发展的新局面。 相似文献
49.
刘应明 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1983,(1)
在Fuzzy一致结沟与嵌入理论中,自然出现了在格上保并映射类中引入代数运算的问题。这种问题在过去曾作为关系(Relation)运算学内容加以纯代数的研究,但目下由于更富几何背景,问题的提法、条件都更合理,而相应结论也较完整。关于交运算有一个由Hutton首先建立的常用公式,但正如我们在文献中所指出的,要保证这个公式成立,需要对Hutton提出的假设条件作进一步增补。我们还在文献[4]中推广这个 相似文献
50.
1.集体主义文化模式 1.1个人主义一集体主义:人类社会的基本价值维度 19世纪德国哲学家亚瑟·叔本华说过一个寓言:寒冷的冬夜,一群豪猪在风中瑟瑟发抖.它们一次次挤到一起取暖,却一次次被迫散开,因为忍受不了彼此身上长长的刺.最后,筋疲力尽的豪猪终于找到一刺之距,相安无事地熬过严寒. 相似文献