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庞可慧 《商丘师范学院学报》2002,18(3):113-114
在豫东农村，对父母的传统称谓多是“爹”、“大爷”、“叔”、“大儿”、“大大儿”、“伯”、“娘”、“大娘”、“婶儿”等。20世纪50年代“爸”“妈”称呼开始在豫东农村出现，80年代以后，占据了绝对优势。从豫东对父母称谓及其变化可以看出，称谓带有明显的时代印记，与社会的发展密切相关，且富有地域色彩和特定的文化内涵。 相似文献
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庞可慧 《商丘师范学院学报》2011,27(8):107-111
商丘方言的人称代词不太复杂,内部一致性比较高。目前仍没有表示复数的＂们＂,没有整齐的单复数的对立,许多用法是近代汉语的遗留。撷取商丘日常生活用语语料,对商丘方言人称代词的基本用法和人称代词灵活用法,包括人称代词的变换以及泛化、虚化予以分析。 相似文献
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庞可慧 《商丘师范学院学报》2013,(7):129-132
商丘方言的语气副词有：端的、干脆、其实、好歹、总算、正好儿、本来、真是、当然、实在、原来、广①/广 [· mou ]、敢是、才看、只好、生儿生儿、就窝儿、可是、可不是等。与普通话比较,该类副词有三种情况：与普通话用法完全相同;与普通话用法部分相同;方言所独有。对某些语气副词从句法、语义、语用等方面进行比较分析很有必要。a a a a a 相似文献
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庞可慧 《商丘职业技术学院学报》2004,3(1):38-40
再生口语是口语的重要形式，对大学生来说，熟练、准确地运用再生口语是非常重要的。大学生再生口语运用中存在着许多问题，问题产生的原因主要有两方面。要解决这些问题，我们应该从以下几个方面人手：重视再生口语，提高教师水平，加强对口语的研究。 相似文献
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庞可慧 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):58-59
对于师范生来说,普通话非常重要,但现在的普通话教学还存在着一些问题:时间不足、教学内容有欠缺、教学方法陈旧等.要解决这些问题,我们可以采用这些方法:提高学生的自觉性、充分利用课外时间、革新教学内容与方法等. 相似文献
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成语是汉语语汇中的重要单位，是“人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句”（刘洁修：《成语》，商务印书馆，2000年版）。成语从产生到定型并被人们广泛引用需要一定的时间，所以，成语大多数是古人创造的。在我们现在所看到的成语中， 相似文献
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庞可慧 《商丘师范学院学报》2005,21(3):147-149
豫东各县市距离较近，交往密切，方言中的语法特点大致相同。豫东方言语法与普通话有不少相异之处，我们从词法和句法两个方面对该方言语法进行描述。 相似文献
18.
庞可慧 《河南广播电视大学学报》2004,17(1):36-37,43
书信是一种古老而重要的应用文。大学生书信形式活泼、内容丰富，但在字、词、语法、格式以及标点符号等方面存在着很多问题，这些问题的产生有主观原因．也有客观原因，要解决这些问题，应该从以下几个方面入手：给语言文字立法、加强规范的研究以及改变人们对语言规范的认识。 相似文献
19.
庞可慧 《商丘职业技术学院学报》2011,10(3):78-80
商丘方言属于中原官话的商阜片,内部的时间副词基本一致。本文首先按照意义等标准给时间副词分类,其次从语法、语义、语用等方面考察与普通话部分相同以及方言特有的时间副词。 相似文献