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31.
高考政治学科考查的重点是运用所学的马克思主义有关理论知识来分析和解决实际问题的能力。如何培养这些能力呢?一、全面掌握学科知识提高对知识的理解和运用能力全面掌握学科知识,指全面掌握《考试说明》中规定考查的知识内容。所谓提高能力也是指《考试说明》中规定的能力要求。要全面掌握政治学科的知识,提高理解的能力,应注意从以下两个方面:(一)依据《高考说明》中规定的考查知识范围,清楚、透彻地理解和掌握每个必考的知识点,弄清楚《高考说明》中规定的每个必考点的基本要求。弄清它们的基本概念、基本观点的含义等对基本概念、基本理论观点要多层次、全方位的透彻理解。多层次就是要从基本概念、基本观点自身的深度理解,具体来讲就是从它的含义、定义、内容、特点、本质、实质、特性、属性、地位、作用以及产生和存在的条件等方面理解。全方位就是要从它与  相似文献   
32.
建设节约型社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年12月,中央经济工作会议指出:要坚持开发与节约并举,把节约放在首位,大力发展循环经济,逐步构建节约型的产业结构和消费结构,走出一条具有中国特色的节约型发展道路。  相似文献   
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1、反映问题。注重通识。坚持以问题为中心,就是要反映社会的重点热点问题,诸如关于我国加入世界贸易组织;上海亚太经合组织会议;继续坚持扩大内需,实施积极的财政政策和稳健的货币政策;关于公民道德建设实施纲要;加强党  相似文献   
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《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本。党只有一心为公,立党才能立得牢;只有一心为民,执政才能执得好。”请回答:1.我国春秋战国时期,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,并主张“政在得民”思想的是A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子2.人文主义成为主流社会思潮的核心,是在A.文艺复兴时期B.英国资产阶级革命时期C.欧洲启蒙运动时期D.北美独立战争时期3.用一分为二和社会存在与社会意识辩证关系的道理,对以上两题中的“民贵君轻”及“人文主义”思想进行分析。4.2004…  相似文献   
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一、政治生活中的重点热点问题1.行使国家职能,全面推进经济和社会发展 ①按照统筹规划、掌握政策、信息引导、组织协调、提供服务、检查监督的要求,搞好宏观调控、社会管理和公共服务,组织和领导经济建设,加快经济的发展。②依法打击严重刑事犯罪,正确处理人民内部矛盾,搞好社会综合治理,保持安定团结,为经济和社会发展提供稳定的社会条件。③加强民主法制建设,代表先进文化的前进方向,建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系,为经济和社会发展提供政治保证和精神动力与智力支持。④完善社会保障制度,兴办各种公共工程和…  相似文献   
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哲学是世界观的学说,又是方法论的学说,是世界观和方法论的统一。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。下岗职工再就业问题是1998年高考的一道大题,它除了考查经济常识和政治常识之外,还要求用哲学观点去观察和分析。1998年我国人民在中国共产党的领导下取得了抗洪斗争的伟大胜利,这是1999年高考中必须认真准备的一个重点热点问题。假定提供了这样一些背景材料:俗话说:“山上栽满树,等于修水库;水多它能吞,水少它能吐。”森林有巨大的涵养水源、调节径流的作用,还有显著的防止土壤被冲刷的作用。研究表明,…  相似文献   
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