中美母语课程标准评价体系比较     

康海燕  谢利民 《教育科学研究》2009,(8)

中美两国的母语课程标准评价体系在呈现方式,结构、内容、表述方式和价值取向方面有很大的不同,从中反映出我国评价体系的诸多不足。我国有必要研究和创建有高度操作性的评价体系,并逐步建立社会化的评价机制,使评价工作回归社会。  相似文献   

怎样编案例     

康海燕 《生物学教学》2002,27(9):17-17

枯燥的理论难以引起学习兴趣 ,纯粹的教理论教师教得也乏味。讨论法一定程度上能调动学生积极性 ,但如仅就某个知识点进行讨论 ,学生的积极性也不会长久 ,理解也不会深刻。而与生活实践紧密联系的案例教学法的确是一个种能让学生很快集中注意力并深入学习和理解理论的好方法。创造来源于生活。案例的编撰也与教师对生活的观察与感受密切相关。1　捕捉新闻信息 ,与同行交谈 ,发现社会生活的矛盾 ,并与生物学教学相联系案例 1　今年冬天 ,我市分区段拉闸限电 ,给教学带来很多不便。交谈中得知 :水电厂冬天缺水 ;许多煤矿被关闭 ,火电厂发电缺…  相似文献   

微电子专业实验室的建设与探索     

娄永乐  柴长春  樊永祥  康海燕 《实验室研究与探索》2020,(3):236-240

随着国内半导体产业的迅速发展,我国微电子方面的人才需求日益增大,建设高水平的微电子专业实验室可以有效提升微电子人才的工程实践能力和创新能力。结合我校的实际情况,分别从微电子专业实验室的建设意义、结构体系、人才队伍建设和实验室建设成果4个方面进行了探讨,旨在探索适合新时期实验室建设和实验教学的新思路。  相似文献   

语文考试:本质、目的及设想     

康海燕 《教育理论与实践》2013,(11):47-49

考试是影响学校教育的最终力量。通过对考生语言能力和素养的评价,语文考试将引导学生的语文学习行为,这一学习行为使得语文考试在不同的时期会确定不同的目的,从而引导语文教学和学习行为的不同方向。社会化和多样化的语文考试能够使它有效地发挥其对语文课程教学的判断、预测、选择和引导作用。  相似文献   

如何对初中生进行英语阅读训练     

康海燕 《新课程学习(社会综合)》2009,(11)

英语教学大纲明确提出要培养学生听说读写的能力,其中读指"阅读".长期以来,在我国英语教学中阅读课一直是最受重视的项目.在中学英语教学,阅读课所占课时最多,应该说这样做是正确的、必要的.  相似文献   

叛逆与觉醒都是成长     

康海燕 《中华家教》2020,(5):54-55

Tips事非经过不知难。育儿也一样,急不得,你只能跟着孩子一点点成长。当年听到一位大姐说她的儿子叛逆逃学让她头痛不已,我还庆幸着我的孩子乖顺,应该不会如此折腾。没想到几年后,我却自叹小瞧了家中那位"哪吒"的闹腾力量……  相似文献   

高职会计专业综合模拟实践教学探讨     

康海燕 《考试周刊》2012,(20):174-175

会计模拟实践教学是培养应用型会计人才的重要手段,在高职会计专业教学中占据重要地位。通过会计实践教学不但可以使学生具备相关的职业能力,而且能培养学生的创新能力。如何办好高职会计专业,培养市场经济需要的高素质的应用型人才,是会计专业教师面临的一个迫切的问题。作者从高职会计实践性教学的现状出发,结合教学实践,就教学的改进途径进行了分析。  相似文献   

明清时期徽商的经营管理之道     

康海燕 《兰台世界》2012,(19):56-57

徽商特指徽州商人,又名新安商人。主要发源于安徽南部的休宁、绩溪、祁门等县,隶属旧徽州府的管辖范畴。东晋时期史书中就有对徽商的记载,其间经过唐、宋时期的成长与发展,在明清时期达到鼎盛,足迹遍及全国乃至世界各地。晚清时期,徽商伴随着封建社会政治、经济制度的瓦解也逐渐走向衰亡。徽商的发展、兴盛及其经营管理模式的形成经历  相似文献   

“交往”在教育中的价值   总被引：4，自引：0，他引：4  

康海燕 《教育评论》2004,(1)

在当代西方哲学中,“交往”是指主体间以语言或符号为媒介,以言语的有效性为基础,以达到相互理解为目的的活动。在此基础上构建的“交往行为理论”,有助于我们从一个全新的视角,解释和解决有关教育的许多问题,诸如教育的本质、目的、过程等等。  相似文献   

语言的符号意义和蕴涵意义   总被引：1，自引：0，他引：1  

康海燕 《聊城师范学院学报》2005,(2):113-115,120

符号意义和蕴涵意义是语用学研究的内容，两层意义的关系有多种情况，语境是它们产生的原因。  相似文献