班主任工作刍议     

张占贵 《青海师专学报》2006,26(Z1):51

班主任在很大程度上扮演的是学生在校“家长”的角色。做好班主任工作,事关学生的健康成长,对保证国家素质教育方针政策落到实处是至关重要的。一、尊重学生人格,建立良好的师生关系现在的学生,大部分是独生子女,他们有强烈的自尊心,渴望得到别人的重视,每个学生时时在内心对教师的爱心和执教进行着衡量,并时时观察着自己在教师心目中的位置。因此,班主任在工作中,要把爱心倾注到每一个学生身上。作为一个独立的社会个体,学生在人格上与教师是平等的,他们需要关怀,理解,更需要尊重。教师不仅要尊重那些表现优秀的学生,表示对他们的赞美和表扬,更应尊重那些表现一般和后进的学生,表示对他们的鞭策和鼓励。尊重像一缕春风吹拂着学生的心灵,分享学生成功的喜悦,抚平学生失败的忧愁。二、必须注重学生德、智、体全面培养学校应按党的德、智、体全面发展的教育方针培育学生,为使学生将来成为合乎时代发展要求的合格人才奠定坚实的基础。要培养学生明确的学习目的,养成良好的学习习惯。积极创造条件,组织对学生学习有利的各项活动,让学生树立勤奋好学的精神,使学生努力展现学习上的优势和能力。同时,做好细致的思想工作,培养他们高尚的情操和健康的情感、观念,不断提高学生的道德素...  相似文献   

常用情态动词基本用法ABC     

胡家贵 《中学生英语》2002,(12):9-10

英语中最常用的情态动词是must，can，could，may，might。因为它们常用而且有时有混用的现象．初学英语的人对它们的用法往往感到茫然。所以本文拟谈谈这几个词的基本用法。  相似文献   

农村小学区域性校本教研的实践与探索     

徐勋贵 《教学与管理》2007,(5):17-18

"校本"不是一个独立的概念,而是一个开放的概念.有人认为当教研重心下移到学校后,规模大、条件好、教师素质高的学校,才有能力开展校本教研.  相似文献   

玻璃钻孔法     

侯远贵 《四川教育》1984,(5)

如图1,钻头系铁皮制的圆管,用锡焊于钻杆上时,注意同心。用竹弓上的粗尼龙丝缠钻杆一周,绷紧后,拉动,可使钻杆旋转。将钻具和待钻玻璃品固定,用松节油润湿磨料(140——230号金刚砂或废砂轮磨细粉)置于钻孔处,左手食指按钻杆上端弹簧片,右手来回拉弓旋转,即可把玻璃磨穿成孔。  相似文献   

育人者眼里需要有“人”     

泽贵 《湖南教育》1988,(10)

1 真够呛!这些毕业班的女孩,年龄越大,越不听话。前两年,还拖着鼻涕,两个羊角辫翘得老高,“娃儿不知天命”。转眼间,羊角辫变成了披散发,要不就是头发剪得不男不女的,走起路来,高挑挑的,一拐一拐,一颠一颠,全是大姑娘的架式。有人传话来,说有女生还偷偷地在涂脂抹粉呢。于是,我来了一个突然袭击,搜出12副奇形怪状的耳环。大发脾气。留校。写检讨。写保证书。结果呢?根本不奏效。性子柔的,装“哑巴”;性子躁的,发  相似文献   

过把主持瘾     

何以贵 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)

感慨于中央电视台的综艺大观和正大综艺,更感慨于倪萍、程前那份特有的机敏和操持全场的气度。这一周一次地看多了,便厚积薄发地生出在学校搞个周末综艺的冲动。报告打上去很快就得到了热情洋溢的批复。虽然说我私下里是想过把当主持人的瘾,可冠冕堂皇的理由却是活跃校园文化。先前打算到师专去取经的,后来掂掂往昔中国学苏老大的教训,便弃了这计划,一门子心思去闯荡一条独具咱工业学校特色的路子。查资料,抠点子,排节目,调演员,借道具,布场景……所有台前幕后,戏里戏外的事,全滚到我这个导  相似文献   

陶行知的师范教育思想与当前师范教育的改革     

杨克贵 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1988,(2)

陶行知的师范教育思想是扎根在中国土地上的,内容非常丰富。他不仅在理论上有很多建树,而且在实践上有很多创新,成为中国师范教育改革的先导。当前,认真学习陶行知的师范教育思想,总结其师范教育的实践经验,对于我们贯彻党的十三大精神,快和深化我国的师范教育改革,有着重要的意义。一陶行知充分肯定师范教育在发展经济,增强国民素质方面的作用。早在1921年,他  相似文献   

微型气体发生器     

侯远贵 《教学仪器与实验》1986,(3)

本微型气体发生器,除具备启普发生器的特点外,还有以下优点:1.结构简单;2.气密性好;3.安全性高;4.使用简便;5.节约试剂;6.可以加热.一、结构材质采用硼硅玻璃(玻璃管壁厚不小于1.5毫米,无水纹、无气泡),结构见图1.  相似文献   

新时期下呼吸内科临床教学方法研究     

罗维贵 《科教文汇》2012,(33):146-146,155

根据现代医学教育的发展和目前呼吸内科临床教学的实际情况,结合现代医学教育中有关呼吸内科临床教学的相关研究成果及教学改革的新成就,借鉴和吸取教学新方法和新成果.根据当前呼吸内科的相关理论及教学特点,详细地介绍呼吸内科临床教学过程中运用全新的教学模式,并采用现代的教育教学手段来培养和提高学生的独立分析能力及解决实际问题的能力,全面提高教学后学生的临床实践能力及随机应变能力,打造呼吸内科全新的教学体系和教学模式.  相似文献   

中学英语语法练习的研究与探索     

余唯贵 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(1)

编者按:随着外语教学法流派的不断发展,语法教学在我国外语教学中的地位时起时落.回顾我国的外语教学历史,曾先后出现过两种对于语法教学截然不同的处理态度:一种是过分关注语法规则的讲解,另一种是很少、甚至根本不教语法知识.  相似文献