全文获取类型
| 收费全文 | 2789篇 |
| 免费 | 12篇 |
| 国内免费 | 69篇 |
专业分类
| 教育 | 2160篇 |
| 科学研究 | 236篇 |
| 各国文化 | 11篇 |
| 体育 | 127篇 |
| 综合类 | 66篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 262篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 27篇 |
| 2022年 | 20篇 |
| 2021年 | 22篇 |
| 2020年 | 22篇 |
| 2019年 | 23篇 |
| 2018年 | 17篇 |
| 2017年 | 25篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 43篇 |
| 2014年 | 167篇 |
| 2013年 | 138篇 |
| 2012年 | 149篇 |
| 2011年 | 134篇 |
| 2010年 | 165篇 |
| 2009年 | 171篇 |
| 2008年 | 159篇 |
| 2007年 | 202篇 |
| 2006年 | 184篇 |
| 2005年 | 151篇 |
| 2004年 | 167篇 |
| 2003年 | 154篇 |
| 2002年 | 116篇 |
| 2001年 | 96篇 |
| 2000年 | 113篇 |
| 1999年 | 49篇 |
| 1998年 | 48篇 |
| 1997年 | 52篇 |
| 1996年 | 40篇 |
| 1995年 | 23篇 |
| 1994年 | 27篇 |
| 1993年 | 17篇 |
| 1992年 | 13篇 |
| 1991年 | 13篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 13篇 |
| 1986年 | 10篇 |
| 1985年 | 7篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 3篇 |
| 1974年 | 2篇 |
| 1960年 | 7篇 |
| 1958年 | 2篇 |
排序方式： 共有2870条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
通过实验确定了家用液体洗涤剂的生产工艺和配方，使生产出的家用液体洗涤剂具有使用安全性高，贮存期长，质量好，价格低等优点，具有较好的发展前景。 相似文献
52.
医学生早期接触临床的评价 总被引：2，自引：0，他引：2
有报道说:日本半数以上的大学在医学教育开始时期就让学生接触临床,根据来自学生的意见、感想和书面调查,认为早期接触临床对加强学生的学习动机具有积极的作用。大阪大学医学部从1984年开始举办暑假自愿参加的医院见习,1990年起,提出了把早期接触临床作为必修课,到大学医院参加护理实践和参观的报告。 从自愿参加医院见习的报告看,早期接触临床,对促进医学生的学习具有很好的影响。但是,把医院见习列为必修课后,流于表面的感想文章和理性文章很多,如有感于护理的重要性、残疾人生存的勇气、希望能反映在今后的学习态度上等等。因此,从1991年开始对原先的计划进行了调整。现将大阪大学医学部护理体验实习的目标、内容以及1991年体验实习的结果同1990年相比较的结果报告如下。 相似文献
53.
文章探讨了高职高专思想政治课以职业道德技能培养为着力点的必要性和建设性.高职高专思想政治课要着力培养学生的职业道德技能是由职业道德技能的重要地位和作用决定的,有利于促进思想政治课与高职高专教育的有机结合.强化训练、顶岗实践、案例教学、讨论评价、表演模拟、榜样激励、暴露警示,铭记歌谣名言、拜先进为师、说事明义、内塑外规等是培养职业道德技能的有效方法和技巧. 相似文献
54.
基于对高职学生就业状况和主要制约因素的分析,提出高职院校只有重视学生综合素质养成,开展科学就业成功素质训练,推行校企共同育人人才培养模式改革,培养高素质技能型专门人才,才能提高高职院校整体办学水平和人才培养质量,确保学生科学就业。 相似文献
55.
中学阶段是人生发展中最重要阶段,中学生体育能力正处在形成、提高、发展的关键时期.无论从教育改革,还是终身体育来说,中学体育教学都应以培养学生体育能力为教学重点,以适应现代素质教育和社会发展的需要,造就合格的跨世纪人才.本文紧密结合体育教学工作实践,主要就体育教学中学生体育能力的培养问题进行了认真探究,提出了一些新的思考. 相似文献
56.
朱浩学 《中国校外教育(理论)》2011,(5):114-114
在中专物理课程的学习中,相当多的新升入中专的学生都流露出一种畏难感。本文就中专生学习物理概念、规律时遇到的障碍进行了分析和归类,以便于教学中有针对性地加以纠正和克服。 相似文献
57.
在教研组活动中,评课应该是一件十分寻常的事情。但据调查,很多教研组的评课都存在一些问题,比如评课就是“评优”,不敢也不愿意提出缺点;再比如没有系统的评价指标体系,人云亦云,很多教师不知如何去看课、评课。 相似文献
58.
59.
英国的本科生医学教育改革和莱斯特大学的课程 总被引：4，自引：0，他引：4
关于英国的本科生医学教育,过去在日本曾有过介绍。1993年总医学委员会(GMC)发表的题为“明天的医师”报告,提出了许多引人注目的建议,前川先生对此也作了介绍,本文是想弄清楚对在校教育的建议是按照何种观点,又是如何成为英国进行医学教育改革的原动力的。作者于1998年3月访问了位于英格兰中部的莱斯特大学医学院,该院是根据GMC建议进行教育改革的医学院之一。GMC的成立和历史在研究这一国家的医学教育时,了解GMC的存在是必要的。GMC是1858年为克服医师资格中没有明确标准的混乱局面而成立的,其目的是让医师按医疗法进行注册。但是,… 相似文献
60.
建立农村医疗保障体系是一项社会公共事业,政府应该承担重要责任;在农村经济发展滞后和农民收入水平偏低的现实条件下,也只有依靠政府加大投入才可能有效实施这一事业.各级政府必须提高认识,完善政策、加大投入、积极推进农村医疗保障体系建设,以便从根本上改善农村医疗卫生状况,促进农民的脱贫致富和农村的全面小康社会建设. 相似文献