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11.
风雨雷电,繁星春水,这是大自然馈赠给我们的礼物。而书籍,则是这份礼物华丽的包装。因为书,四季之动情才跃然纸上;因为书,四季才显得华美而充实。 相似文献
12.
教育学的学科逻辑是建立在一系列的概念或范畴假设基础上的.原创也只能是在对原有理论充分解读的基础上才有可能,首先应重视发现.人对价值追求的多元性以及文化的异质性决定了教育研究的实践品性.教育的实践性决定了教育研究始终是变动不居的过程性存在,原创始终具有相对性的意义.教育学原创突出的不是传统本质主义的“流“,而是“变“的生成性特征. 相似文献
13.
提出了一种新的利用非平衡电桥测量磁致伸缩系数的实验装置模型,将长度测量转化成电阻和检流计偏转值的测量,并利用整体代换等思想推导得到了用检流计偏转值计算磁致伸缩系数的计算式。考虑到电阻箱旋钮的接触电阻、温度和磁阻效应产生漂移现象的影响,由新装置模型的磁致伸缩系数计算式得出的测量结果比平衡电桥的测量结果更加符合实际,不仅节约了测量时间,简化了测量过程和难度,也提高了测量结果的精确度。 相似文献
14.
15.
张亚萌 《试题与研究：高中理科综合》2019,(35):0184-0184
地图是地理学习中不可或缺的承载工具,笔者通过多年的教学经验探讨出了培养初中生地理读图能力的方法:激发中学生对地理学科的兴趣;培养学生良好的用图、绘图习惯;教师要指导学生掌握基本的读图方法;社会层面要营造良好的社会学习环境。 相似文献
16.
农产品的合理价、保护价和限制价 总被引：2，自引：0，他引：2
张亚 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
农产品的合理价格应由成本加适当利润转为生产资料的耗费加各种税费、加农户维持生活的费用．再加一定的积累。在产品价格中的地租因素应逐步明确化，但这不是大幅度提高衣产品价格的理由。粮价只能在保护价和限制价的实施过程中逐步合理化，保护价和限制价的配合使用是必要的、可行的。农产品限制价可以也应当调得高一些。 相似文献
17.
张亚 《淮北职业技术学院学报》2004,3(1):16-18
陈独秀的思想丰富多彩，他的经济思想中不乏许多闪光的观点，有的观点还值得我们在当今时代借鉴，如“经济是政治的基础，资本主义是人类社会必经的路程，大力发展生产力，反对平均主义，实行对外开放”等，我们站在历史唯物主义的角度，对其作客观、科学的评价，从中汲取有益的因素。 相似文献
18.
减少激光快速成型原理误差的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
从实体制造的原理出发，分析了激光快速成型过程中误差产生的原因，提出了对CAD模型采用直接切片如何最大限度的减少分层制造的原理误差。并介绍了采用直接分层法来提高制件精度的方法。 相似文献
19.
以人为本——教育管理的灵魂 总被引：14，自引：0，他引：14
确立以人为本的教育管理理念是知识经济时代,以创新为本的人才培养目标所决定的。与传统意义的教书育人和管理育人不同的是,以人为本的教育管理是建立在对人潜在智慧的信任和以开拓未来为使命,重在培养具有创新意识和创造能力的时代新人。因此,现代教育管理的核心理念,是坚持以学生为本、以教育为本和以服务为本。 相似文献
20.