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张利兵 《贵州教育学院学报》2009,25(7):30-32
教育信息化是利用信息技术改革传统教育,促进教育现代化的过程,其中起主要作用的因素还是教师。随着媒体技术大量引入教育教学领域,出现了“教师的作用将被弱化甚至取代”的论调。教师作为重要的人力资源,担负着多种重要角色,应采取有效措施,从硬件、软件和相关制度建设方面入手,着力培养教师的信息素养,加快教师的专业化发展,让教师在信息化教学环境中发挥应有的作用。 相似文献
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随着各种媒体技术引入教育领域，出现了“教师的作用将被弱化甚至取代’’的论调。在教育信息化过程中，教师作为重要的人力资源担任着多种角色，我们应采取有效措施培养教师的信息素养，加强教师在信息化环境中的作用。 相似文献
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在教学过程中，我们往往只重视问题的解决而忽视问题的发现．其实，发现问题与解决问题是思维的两个互逆的过程，两者缺一不可．如果只有解决问题，缺少发现问题的环节，思维元就不能形成“群”状结构．在许多著名学者看来，“发现问题”比“解决问题”甚至更为重要．正如爱因斯坦所说“提出一个问题比解决一个问题更为重要”．发现问题的过程是启动创造思维的过程，集中体现学生的主动探索精神与思维的开放性，因此，在这个意义上，我们可以说，培养学生发现问题的能力正是素质教育，特别是培养学生创新精神的必然要求。 相似文献
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高校辅导员是高校基层管理以及大学生思想政治教育的主体,其职业幸福感关系着大学生的学习、生活以及心理健康、价值取向。 相似文献
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张利兵 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10):73-76
本文结合高校财务管理的特点,从决策风险、内部控制风险、财务业务风险和财务人员风险四个方面构建了高校财务风险管理评估多级指标体系.在此基础上,运用模糊综合评判法对高校的财务风险管理水平进行评估,并结合实际案例给出了具体的计算步骤. 相似文献
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张利兵 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(3)
"亚健康"概念早在20世纪80年代中期就已提出。心理"亚健康"作为亚健康的一种,也引起研究者的广泛关注。文章主要介绍心理"亚健康"概念的界定以及不同群体的心理"亚健康"状况、心理"亚健康"的影响因素、心理"亚健康"的表现形态和心理"亚健康"的调节策略等方面的研究。统一心理"亚健康"概念和标准,扩展和深入研究生的心理"亚健康"研究,完善和发展心理"亚健康"的研究工具和干预研究是未来心理"亚健康"的研究趋向。 相似文献
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随着农村现代远程教育工程的实施和国家政策的大力支持,多媒体技术在农村中小学教育中的应用越来越广泛。当前,农村中小学多媒体技术应用中还存在诸多问题。分析探讨农村中小学教育中多媒体技术应用的现状和问题,并提出相应的建议与对策。 相似文献
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当前大学生心理健康教育课程存在着教学思想消极、教学内容凌乱、教学模式刻板、教学评价单一等问题。积极心理学理念下的课程改革应从积极人格培养、积极情绪体验、积极环境营造三个方面入手,调整课程教学思想,改进课程教学体系,完善课程教学评价。 相似文献
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多元智能理论是针对传统一元化智能理论而提出的，是一种全新的有关人类智能结构的理论。它关注的是智能类型多元化和学习型的差异而不是智能的高低和学习成绩的好坏。本在介绍多元智能理论后，着重论述了多元智能对网络课程开发的启示和应注意的问题。这篇章旨在抛砖引玉，以激起网络课程开发对多元智能理论作更深入的研究。 相似文献
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