基于语言分析的文本细读教学     

王针桂 《语文月刊(学术综合版)》2017,(1):40-43

面对阅读材料时,文本言语的关键点究竟在哪里？教师如何抓住这些关键点引导学生进行文本细读呢？笔者在具体教学实践中,探索了以下几种基本策略。 一、从分析语言的空白化中细读文本 ＂空白化＂原是国画创作中的一种构图方法,它以＂计白当黑＂的艺术手法使作品虚实相映、形神兼备,从而创造出一种＂无画处皆成妙境＂的艺术境界。  相似文献   

体育统计方法在体育领域应用的拓展历程研究     

桂春燕  祁国鹰 《浙江体育科学》2011,33(5)

通过应用文献资料法和专家访谈法探讨体育统计方法在体育领域应用的拓展历程,通过探讨其拓展历程能够从一个侧面反映体育统计学的发展历程,为了解体育统计方法在体育领域的应用现状提高依据和参考,为促进体育统计方法在体育领域更广泛更正确更深入地应用提高借鉴。从查阅到的文献及史料记载,体育统计方法真正称之为在体育领域的应用始于上世纪70年代,因此文章以体育统计学发展历史阶段为坐标研究体育统计方法在体育领域的应用历程,从体育统计学发展过程中的两个阶段即学科的恢复、快速发展阶段（1978年-1991年）和学科平稳、调整阶段（1992年—今）中探讨体育统计方法的应用历程。研究结果表明,体育统计方法的应用拓展历程贯穿于以下两条主线。从学科范围上：从体质研究——体育基础理论学科的应用——体育人文学科的应用——体育软科学研究中的应用;从在竞技体育的运动训练中的应用——在研究体育教学即学校体育中的应用——在研究大众体育、群众体育的应用。  相似文献   

游泳馆里的另类     

缴桂跃 《游泳》2011,(1):71-71

故宫角楼是朱棣的旨意,要有＂九梁十八柱,七十二条脊＂,一时间难住了大臣和工匠们。传说是从蝈蝈笼子获取了灵感,才得以建成。角楼毕竟小巧玲珑,三大殿的梁柱长度也十分有限,要是朱棣想建一个标准游泳馆,那可真让人为难了。我在留学德国的时候,  相似文献   

德国的游泳馆     

缴桂跃 《游泳》2011,(5):78-78

在我的一篇文章中我曾说了说德国游泳馆的主体结构,这回我想说说其细部另类的地方。 在德国游泳,是不需要深水合格证的,也不必戴泳帽。一般只有游泳班的才佩戴统一的泳帽,为的是教练更容易地识别自己的学员。大众散客,尽可精装免冠。  相似文献   

浅论学士学位授予标准与应用型人才培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

别红桂 《科技广场》2011,(2):122-124

本文介绍了高校学士学位授予的一般标准、应用型人才培养的理念,分析了目前学士学位授予标准与应用型人才培养的关系,提出了优化学士学位授予标准对应用型人才培养质量的提高有重要的促进作用。  相似文献   

高校学籍管理工作的改革与探索     

别红桂 《教育探索》2011,(1):88-89

高校学籍管理工作是学校教学管理工作的重要组成部分.学籍管理必须以生为本,与时俱进.为此,要构建并完善学籍管理平台,实现学籍管理手段的现代化;做好校内学籍管理平台与教育部学籍学历信息管理平台的对接工作;加强学籍档案建设;提高学籍管理人员的服务水平.  相似文献   

高考阅卷老师的忠告     

桂淑英 《中学数学杂志》2011,(3):46-48

有幸参加了2010年高考数学阅卷工作,通过阅卷感触颇深,如何在高考有限的时间内充分发挥自己的水平,对每个考生来说是很重要的一件事,为此很想对即将参加2011年高考的考生谈谈自己的阅卷感受及考生答卷时应注意的事项.  相似文献   

提高成人高等教育学士学位授予质量的探索     

别红桂 《中国成人教育》2011,(16)

加强成人高等教育学士学位授予制度建设,科学制定成人高等教育人才培养方案,建立优秀的教学管理队伍,建立健全现代化的教学质量评价体系,加强毕业设计(论文)的指导与评审工作,积极开展理论研究,是提高成人高等教育学士学位授予质量的重要保证。  相似文献   

预习后的课堂演绎     

姜鑫桂 《小学教学参考》2011,(23)

预习这一传统的学习方式,与新课程所倡导的学习方式并不矛盾,它并不是探究性学习的禁区。问题是在新课程改革背景下,我们需要持有怎样的预习观,或者说传统的预习方式需要怎样的改革?预习不只是为了更好地完成预设的任务,更  相似文献   

浅谈高中英语写作教学     

肖兰桂 《科学中国人》2015,(9):187

<正>高考通过书面表达是考察学生对所学语言的综合运用能力,是一种复杂的脑力劳动,是学生多种能力的综合体现。要达到课程标准对中学生"写"的要求,需要经长期坚持不懈地对学生进行说、听、写、读等方面的指导与训练来提高学生的写作能力。这一方面要夯实学生语言基础,才能写出优美的英语句子。另一方面,教师要认真用好英语教材中为学生写作能力而设计的各类练习。因此,中学英语教师有必要掌握新的写作教学方法,从而提高英语  相似文献