谈小学低年级数学教学中的学生板演     

刁双选 《青海教育》1997,(6)

练习是一节数学课的基本组成部分，是学生巩固知识，教师借以了解学生掌握知识情况的重要手段。小学数学教学中的练习方式多种多样，学生板演是低年级教学中比较常用的一种练习方式。合理的学生极演不仅有利于知识的巩固，而且能激发学生的求知欲望，培养学生的数学学习兴趣和良好的学习习惯。因此，在小学低年级数学教学中应重视学生板演，使之在课堂教学中发挥积极的作用。一、通过学生极调，集中学生注意力对小学生来说，兴趣是各种活动得以坚持和发展的最好动力。低年级学生好动，对自己参与的事比较感兴趣，容易引起注意。如在应用题教…  相似文献   

A Method of Image Symmetry Detection Based on Phase Information     

吴骏杨兆选  冯登超 《天津大学学报(英文版)》2005,11(6):428-432

Traditional methods for detecting symmetry in image suffer greatly from the contrast of im-age and noise, and they all require some preprocessing. This paper presents a new method of im-age symmetry detection. This method detects symmetry with phase information utilizing logGabor wavelets,because phase information is stable and significant, while symmetric points produce pat-terns easy to be recognised and confirmable in local phase. Phase method does not require any preprocessing. and its result is accurate or invariant to contrast, rotation and illumination conditions. This method can detect mirror symmetry, rotating symmetry and curve symmetry at one time. Results of experiment show that, compared with pivotal element algorithm based on intensity information, phase method is more accurate and robust.  相似文献   

也论放弃诉讼请求     

刘泽选  祁建领 《湖北广播电视大学学报》2005,22(4):120-121

该文结合诉权理论分析了放弃诉讼请求在程序上和实体上的性质，在此基础上，进一步分析了放弃诉讼请求有效成立的条件、法律后果和处理方式。最后，该文还对我国民事诉讼法如何引进该制度提出了建议。  相似文献   

家庭装潢电气设计和安装容易忽视的几个问题     

王金选 《黎明职业大学学报》2006,(4):39-43

就家庭装潢电气设计和安装中容易被忽视的如局部等电位体联结、配电回路数、导线截面的选择、插座的设置、漏电开关的设置等几个问题进行探讨,以提高家居环境的安全性和舒适性。  相似文献   

凝聚人心务实创新推动东区民族教育再上新台阶     

马国选 《青海教育》2001,(4):7-8

西宁市城东区教育事业随着办学条件不断改善，办学水平逐步提高，赢得了良好的社会声誉。在充满希望与挑战的２１世纪，如何抓住机遇，加快发展，认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育？我们认为：要进一步转变教育观念，端正办学思想，优化学校管理，加强队伍建设，提高教育教学质量，办出学校特色；要挖掘内部潜力，增加投入，美化校容校貌，改善教育设备。一句话，要把东区教育办成“轻负担、高质量、有特色”的社会主义现代化工程。而做到这一切的关键是调动教职工的积极性，增强教职工队伍的凝聚力。遵循这一工作思路，笔者认为学校…  相似文献   

高职院校一流建设自主权的标志性体现——以陕西工商职业学院为例     

刘志选 《科教导刊》2019,(11):3-4

办学自主权的落实与完善是高职院校实现追赶超越的重要抓手,是一流高职院校建设的根本与关键之所在。立足陕西工商职业学院的跨越式发展成就,就高职院校办学自主权体现出来的教师专业技术资格评审自主权、企业行业师资引入自主权、招生与专业结构优化自主权以及学校运行机构设置自主权等核心要素予以探讨。  相似文献   

基于数学建模的《模糊数学》课程教学体系的构建     

阎少宏  杨艳梅  龚佃选  王玲  冯立超  吴宇航 《学周刊C版》2019,(15):5-5

文章针对目前应用型人才发展的需要,结合《模糊数学》课程的特点和难点,基于数学建模竞赛的实践教学模式,给出了基于数学建模的《模糊数学》课程教学体系的构建,发现两者结合的上课方式能够有效提高学生的学习兴趣。  相似文献   

建构主义教育理念与教学策略   总被引：2，自引：0，他引：2  

施明选 《教书育人》2006,(8)

当前,教育领域比较流行“建构主义”倡导的教育理念。那么,什么是建构主义呢?它倡导的教育理念又有哪些呢?建构主义源于哲学,适用于社会学、人类学、认知心理学和教育学。尽管建构主义来源比较驳杂,流派纷呈,观察问题的角度和使用的术语不尽相同,但是其根本观点是一致的。在教育方面集中体现为:⑴知识不是被动接受的,而是认知主体积极建构的。在教学上,持有建构主义观点的人都同意:知识不是由教师向学生传递的,学习不是被动接受的过程,而是学习者自己建构知识的过程。⑵学习产生于学习者先前所建构的知识和经验。持有建构主义观点的教师认为…  相似文献   

分式方程的巧解     

马希选 《数理化学习(初中版)》2002,(4)

在解分式方程时,若能够根据分式方程的特点,灵活选用适当的方法,有时解题十分简便,下面列举几例,仅供参考. 一、拆项法应用公式来进行拆项. 例1 解方程  相似文献   

乡村奠基立业,新迁更上层楼——宜宾师专十年发展简史     

李国选 《宜宾学院学报》1988,(Z1)

1978年12年28日,原国家教育部以(78)教计字1427号文件发出通知,批准恢复和增设169所普通高等院校,宜宾师范专科学校即是其中增设的院校之一。我校把这天定为校庆日,今年12月28日是建校十周年。根据有关资料记载,宜宾师专的历史发展大致可以划分为三个时期:  相似文献