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刚从幼儿园跨入小学一年级的新生无论其生理、心理。还是其生活、学习环境都发生了巨大的变化。如何对这些对小学生活既陌生又感新鲜的新生进行常规训练呢?我是这样做的: 一、明确规则内容一年级新生入学后.仿佛进入了“规则的海洋”(《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等等),他们首先遇到的困惑就是怎样掌握各式各样的规则,这个问题如果解决不好,很容易产生厌学情绪,我们从以下两个方面着手解决这个问题的。 相似文献
82.
林辰先生的《鲁迅传》(福建人民出版社2004年5月第一版),是众多鲁迅传记里不可多得的佳作。虽然林著因没有写完而成为学界一个极大的遗憾,但对有心的阅读者来讲,从“书”的角度来看,读林著,在“方法”上该有不少的收获。写序的方法序是孙玉石先生作的,虽然他谦逊的称自己的文字是读后感,但确实是少见的诚实、丰厚而切切实实的序文。我以为,著作的序文就是著作本身和读者之间的桥梁,序的职责应当帮助读者更好、更到位的走进著作之中。孙序虽长,近两万字,有25个页码,但读起来却有一种牵引力。在第一节里,介绍了林辰先生撰写《鲁迅传》的基本情… 相似文献
83.
在多年的物理教学中,经常遇到＂刨根问底＂的学生,这些学生＂可气＂又＂可爱＂,可气的是有时真让人下不了台,可爱的是他们有探究未知的欲望。心理学的知识告诉我们,多问和好奇,是学生的天性,是他们求知欲旺盛的表现。 相似文献