配合高职教育开展Auto CAD职业资格证书认证工作     

张宪立 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(6):38-38

计算机辅助设计(CAD)已经成为制造业信息化的切入点和突破口.CAD的普及和应用是影响生产力发展的关键,它在高职院校建立应用培训与咨询服务体系方面将发挥重要作用.  相似文献   

高职精品课建设探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

张宪立  马延军 《中国职业技术教育》2007,(34):44-45

本文认为高职精品课对实现人才培养目标具有举足轻重的作用。新时期精品课建设的新思路,就是要贯彻和落实党的教育方针,要面向区域经济发展和社会需求,坚持适应性和针对性的辩证统一,体现高职特色和改革创新的原则,与教研科研有机结合。  相似文献   

高职精品课的多样化教学设计     

张宪立  马延军 《职业技术》2007,(11):18

优秀的教学方法能够促进教学质量的提高,精品课教师只有实施优秀的教学方法才能实现精品课建设的目的.精品课教学设计应该不拘一格,丰富多彩.这样,才能充分展示教学内容,调动学生的学习积极性,挖掘潜能,激发学生的求知欲望;有效地传授知识,培养能力,提高素质和架设学生自主学习、探求新知的桥梁.  相似文献   

中外职教集团化办学模式及启示     

张宪立  张宁宁  冷书君 《辽宁教育研究》2013,(6):97-100

职教集团是新形势下整合职业教育资源、实现优势互补、谋求多赢的新举措。研究中外职业教育集团化办学模式是解决职业教育集团化办学的管理体制和运行机制改革问题所必需的前提和基础。通过对国内外职业教育集团化办学模式的总结和借鉴,对我们的启示如下：树立和落实现代职教集团化办学理念,增加和完善职教集团化办学资金保障制度,实现中国职教集团化办学的企业化管理。  相似文献   

创新经营 开创中国高等职业教育办学新走向     

张宪立  李成森 《辽宁信息职业技术教育》2006,(Z1)

知识经济在全球范围内的兴起、全球经济一体化的迅猛发展给我国高等职业教育带来了生机与活力。创新经营的办学理念正是在这样的时代背景下应运而生的。这是发展高等职业教育、提高办学水平的一种有深入研究与实践价值的新的教育走向。本文从教育创新经营理念的提出、创新经营的重要性和面向知识经济的高等职业教育发展方向三个方面来加以阐述,以期丰富我国的高等职业教育的理论与实践研究,促进我国高等职业教育的跨越式发展。  相似文献   

计算机辅助设计专业实践教学改革的探索     

张宪立 《辽宁高职学报》2007,9(3):59-61

高职计算机辅助设计专业的人才培养目标是培养具有创新精神和较强实践能力,牢固掌握必需的文化科学基础知识和使用CAD/CAM从事模具设计并具有较熟练的实际操作技能,还可以从事模具计算机辅助设计与制造的工艺实施、现场运作与管理的实用型高级技术人才。在教学中,理论教学要以“必需、够用”为度,把实践教学内容贯穿于“三课堂”之中,形成“三课堂”联动的实践教学内容体系。建立一支高素质实践教学师资队伍,加强校内外实践教学基地建设,加强组织、运行和制度等方面的建设,建立一套科学、完整的学生评价体系。通过这些改革和建设,以培养合格的高职人才。  相似文献   

高职机电类专业设置及改造     

张宪立 《辽宁高职学报》2003,5(1):62-64

结合计算机技术的发展趋势,从高职机电类专业人才培养目标出发,通过对省内外高职院校的机电类专业的调研和分析,提出了该专业设置及改造中应注意的几个问题。  相似文献   

高校创新型科研团队建设的探索   总被引：1，自引：1，他引：0  

张宪立 《辽宁高职学报》2010,12(4):7-8,11

高校、高职院校建设创新科研团队,是有利于发挥高等教育在教育强省中的重要作用。通过阐述从高校、高职院校创新型科研团队的内涵、创新型科研团队建设的要求出发,提出建立“产学研合作技术联盟”,加快高校、高职院校创新型科研团队建设。  相似文献   

仿真技术与数学建模在建筑物火灾疏散研究中的应用     

马毅  阎卫东  张宪立  安群  付永生  乔庆宇 《职业技术》2008,(7)

在建筑物火灾疏散研究领域中由于受建筑物和疏散人员行为等诸多因素影响,需要对火灾建筑物和疏散人员行为的大量的调查研究,建立人员行为特征数据库,通过数学建模和计算机模拟仿真技术的结合,从后台数据库,取数据加工模拟火灾疏散现场,对疏散时间和安全效果进行模拟。  相似文献