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出版物的国际传播是中国国际传播能力建设的重要构成,近年来,“一带一路”建设逐步进入行稳致远的新阶段,同时数字化信息技术的快速发展为国际传播的精准化建设提供支持,出版走出去在内容、形式、路径上体现出新的发展需求与延展趋势。中国出版企业在夯实既有渠道的基础上需要进一步拓展思路、创新思维,让更多的优秀作品进入国际主流互联网销售渠道;利用政策的支持和自身的出版优势参与国际出版竞争;设置研发机构和绿地投资,进行本土化经营;积极进行国际多边合作,并进一步推进“一带一路”建设的深化。 相似文献
902.
教育评价对教育发展具有导向作用,学科评价工具的开发、设计与实施,能有效促进学生学科核心素养的全面发展,提高教师专业能力。基于实践,探索运用整体思维,思考学习要点、目标和方向,围绕课程标准、学习目标、核心问题、任务探究、评价工具五个关键要素,让师生在认知、理解、取证、调控、反馈中,实现学科核心素养的提升。 相似文献
903.
904.
互联网的飞速发展,推动着5G时代的到来,在新的时代人们畅享5G,提及最多的是高速率、泛在网、大容量、低延迟等,正是5G所具备的这些特点,才能为其他技术的广泛应用提供运行环境保障.技术叠加式的发展更需要教育出版业严格的管理制度,以确保技术与制度两者在协调的框架内运行,从而促进教育出版社"创造性中介"的功能得以充分发挥.本文重点论述5G技术助力教与学的改变,探讨教育出版驱动内核的把握,对5G时代教育出版发展进行深入思考. 相似文献