首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   175篇
  免费   1篇
教育   141篇
科学研究   17篇
综合类   2篇
文化理论   1篇
信息传播   15篇
  2023年   1篇
  2022年   5篇
  2021年   1篇
  2020年   3篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   4篇
  2014年   15篇
  2013年   7篇
  2012年   17篇
  2011年   16篇
  2010年   14篇
  2009年   12篇
  2008年   15篇
  2007年   16篇
  2006年   16篇
  2005年   6篇
  2004年   2篇
  2003年   6篇
  2002年   6篇
  2001年   1篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
  1998年   2篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1992年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有176条查询结果,搜索用时 268 毫秒
41.
张建英 《文教资料》2007,(9):116-117
翻译并不是单纯的文字与文字之间的转换,它与文化、意识形态、政治的关系是紧密相关的。严复在翻译中充分发挥了译者的主体性,使翻译为政治服务,把翻译当作救中国于危亡的重要手段。从而,他为中国翻译事业的繁荣作出了重要贡献,其译作的重要思想也影响着后人的思想作为。  相似文献   
42.
合作学习是新课程改革大力倡导的学习方式。但它只有建立在个人努力的基础上才能有成效,只有在独立思考的前提下才能获得成功。因为,独立思考是课堂动态生成的关键,更是让"合作学习"有效进行的根本。  相似文献   
43.
山东省潍坊广文中学是一所有126年办学历史的百年名校。悠悠百年,广文孕育出一大批在政治、经济、军事、文化等各领域负有盛誉的大家名人。从早期的革命家陈少敏,医学家张纪正,力学专家刘先志,考古专家吴金鼎,中科院院士秦馨菱;到近期的国画大师于希宁,历史学家丁伟志,雕塑家张德华,优秀企业家谭旭光,等等,可谓名人辈出,群星璀璨。名人盛出的背后,是学校老师基于时代需求,  相似文献   
44.
建构主义理论作为教育理论的一种最新发展,在国际教育领域中发挥越来越重要的作用。它对我们深化教育教学改革,进行学科教育研究和开展物理教学变革等都有重要的借鉴和启示作用。  相似文献   
45.
本文选取中国知网(CNKI)收录的关于新形态教材研究的中文期刊文献为样本,分析了不同研究视角下新形态教材的概念和功能特点,从教材建设与应用、活页式教材建设和阶段性特征三个方面对新形态教材建设原则、思路、与课程的融合研究进行综述,为高校进一步开展新形态教材建设提供理论支撑。  相似文献   
46.
城市化是统筹城乡经济协调发展的根本出路,因此目前进一步推动城市化的发展具有重要的意义。今后要在加快发展城市化的同时,搞好统筹城乡经济社会协调发展。  相似文献   
47.
张建英 《儿童音乐》2007,(10):78-79
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"教育家孔子也曾说:"知之者不如好知者,好之者不如乐之者。"这些话都说明了兴趣的重要性。的确,兴趣是人们从事任何活动强有力的动力之一。"作为学生,兴趣是躯使他们学习的内在动力。是他们坚持不懈学习的核心保障。尤其是儿童。兴趣可以吸引他  相似文献   
48.
笔者为了了解中考开卷考试情况,曾在某校作了如下测试:让甲、乙两个班级(这两个班级在平时考试中的平均分、优秀率等各方面指标都基本相同)做同一份试卷,甲班实行开卷考试,乙班实行闭卷考试,测试的结果如下:  相似文献   
49.
现代信息社会的公民素质教育亟待强化,较强的外语口语交际能力是素质的重要方面。我们在外语教学过程中必须注重提高学生的外语口语交际能力。本文以俄语教学实践为依托,从加强语言的各种训练方面,探讨分析了在教学中提高学生俄语口语交际能力的有效途径。  相似文献   
50.
张建英 《考试周刊》2014,(83):45-46
语文教学中精要的提问要有新颖性、针对性和顺序性,有效的启发引导在小组讨论中能培养探究习惯。教师要运用对比方式,提高学生分析和解决问题的能力;创设问题情境,采取多种形式提问,激发学生回答问题的兴趣。巧妙的发问技巧要注意明确发问对象,问题的提出要简明易懂,突出问题设计的意义,提高提问艺术,注重对学生回答问题的评价。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号