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31.
语文出版社成立的前前后后张志公语文出版社也在现在这个时侯厌祝它的生日了。这个出版社是采2不易的。1951年,《人民日报》发表了著召的“6·6”社论,号召全国人民正确地使用祖国语言,为语言纯洁和健康而#争。同一天,开始连载吕叔湘、朱德黑两应先生的《语法...  相似文献   
32.
应进一步探讨如何提高中学语文教学效率问题──在中语会第六届年会上的书面讲话张志公这次年会要着重研究如何进一步提高语文教学效率的问题,我完全赞成。目前,我正住在医院里治疗,不能出席会议,请大家原谅。我也来谈谈效率问题。在当今世界上,人们在国际交往中非常...  相似文献   
33.
语文教育的效果不理想,症结何在呢?[第一段]  相似文献   
34.
谈汉字     
汉字是现今世界上年岁最大、使用人口最多、使用地域最广的一种比较独特的文字。据研究,它已有6000年的历史,比古老的拉丁文产生还早。据统计,五大洲用汉字的人达15亿多。研究汉字的学者遍布全世界。从历史看,汉字在世界上起到了很好的交流文化和增进友谊的作用,并非到21世纪才开始发挥  相似文献   
35.
编辑“编辑”这个词有三个相关而不同的意义。第一,表示一种工作,一种职业行为,如“编辑工作”,“编辑计划”。第二,表示从事编辑工作的人员,如“他是当编辑的”,“她是有二三十年经验的老编辑”。第三,表示一种职衔,指某一级的编辑人员。(目前,我国的编辑人员分四级:编审、副编审、编辑、助理编辑。)本文除特别注明的之外,一般用的是第二个意义,即从事编辑工作的人员,简化一点就是“编辑人员”,再简化一点就成为“编辑”了。  相似文献   
36.
37.
(编者按)最近,北京教育学院张彬福老师带着当前语文教学研究的一些问题,访问了张志公先生。志公先生就其中一些问题发表了深刻的、中肯的意见,为我们深入探讨、研究中学语文教学指出了方向。下面发表的文章是张彬福老师根据志公先生谈话录音整理并经志公先生审订的。志公先生在养病期间对语文教学仍旧给予热情关心、指导,我们非常感动。在此祝他老人家早日康复。我从各个方面了解到,我们中学语文教学正面临着一个严峻的挑战。我们这些做语文工作的、第一线教书的和搞教学研究的人,应该思考这样的问题──中学语文教学如何往前走?我…  相似文献   
38.
讀文言文有助于认識和继承祖国的文化遺产,有助于认識古代的社会,古代人民的生活,前人在各方面的成就,这些,大家都是承认的。但是,单从語文方面讲,讀文言文对于学习現代語到底有沒有好处,人們一向有不同的看法。我的意見是,只要在教学上作出合理的安排,采取适当的方法,教学生讀些文言文对于学习現代語是很有好处的。下边把这个意見申述一下,向同志們請教,供討論时参考。 語言是有继承性的。文言和現代語,有差异的一面,也有相通的一面。我們現在口头上和书面上常用的詞和成語,許許多多都  相似文献   
39.
张志公 《华章》2011,(11):28-29
莫泊桑生活在十九世纪后半期。短短的一生当中,他写了六部长篇小说,三百多篇中篇和短篇小说。其作品以丰富多彩的题材、鲜明生动的人物形象、简洁明快的语言、幽默机智的艺术风格著称于世。其中,代表作《羊脂球》共收集了六篇短篇小说。《我的叔叔于勒》最早发表于1883年8月7日法国的《高卢日报》上。  相似文献   
40.
传统语文教育素描   总被引:1,自引:0,他引:1  
(一)识字。识字教育是传统语教育的一个重点。在这个方面,前人用的工夫特别大,积累的经验也比较多。很突出的一个作法是在儿童入学前后用比较短的一段时间(一年上下)集中地教儿童认识一批字——两千左右。  相似文献   
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