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41.
不同的时间估计长度、时间估计方法是否基于共同的加工机制一直是时间认知研究中的一个焦点。本研究目的在于通过因素分析方法来探讨时间估计长度和估计方法是否存在共同的加工机制。采用复制法和产生法对2s、5s和8s的目标时间进行估计，并对时间估计的准确性和变异性进行探索性因素分析，结果表明：无论是时间估计的准确性还是变异性的分析结果都出现两个与估计方法有关的因素，一个与复制法有关，另一个与产生法有关。结合相关研究的结果，本研究认为可能存在时间估计的方法效应，但对时间估计的长度效应还应该进行更深一步的分析和探讨。 相似文献
42.
张志杰 《通化师范学院学报》2007,28(9):88-90
采取问卷调查的方法考查了通化师范学院209名非英语专业学生英语学习动机,一方面归纳出非英语专业学生英语学习动机的类型并用统计方法进行因子分析,另一方面按年级、性别、专业分组,并比较各因子的组间差异。 相似文献
43.
在当前课程改革的诸多理念当中,实施数学教学生活化的策略在出台之初就得到了诸多教师与专家的一致肯定与认可,但如何在具体的教学实践中将这一策略进行到底是需要付出极大的精力与思考的。笔者认为,要较好地实施生活化教学策略,就要在数学课堂上的不同环节,包括导入环节、新授环节、课堂练习环节、布置作业等环节上都要紧密联系生活实际;还要在备课时围绕课堂教学目标的三个维度,包括知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观都要与生活实践联系起来,实施有效的教学策略与措施。 相似文献
44.
在低年级阶段。教师应努力培养学生识字的兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字。下面是我在小学语文教学中,对如何培养学生识字的一些浅识。 相似文献
45.
笔者在多年从事机房管理的过程中,摸索出一套较好的数据盘还原方法。利用Serv—U支持ODBC数据库的功能,再使用ASP开发Web站点,来管理FTP站点,完成学生作业的保存与教师对学生作业的批阅功能。 相似文献
46.
时间认知分段综合模型的探讨 总被引：28，自引：3，他引：28
在存储容量模型、加工时间模型和变化／分割模型等国外时间认知理论模型研究的基础上，黄希庭等分别从短时距、长时距和时间知觉阈限等方面，采用模糊统计、多因素设计等方法进行了一系列的实证研究，结果表明：人类的时间认知不但存在分段性，而且还受多种因素的影响。结合神经心理学的研究结果，黄希庭等提出时间认知分段综合模型的理论构想，并指出今后时间认知的进一步研究方向。 相似文献
47.
总结网络舆情治理这10年的“中国之治”,得出我国网络舆情治理内涵不断拓宽、网络舆情治理主体由单一到多元、网络舆情治理手段由粗放到精准的经验成效,但也存在网络舆情治理政策有待完善、网络信息技术有待提升、地方舆情治理有待创新等现实困境。未来网络舆情治理需要在完善网络舆情治理体系、赋能网络舆情治理信息技术、鼓励地方政府治理创新等方面做出制度化努力,为中国式现代化贡献实践方案。 相似文献
48.
时距估计干扰效应的研究与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
已有的研究从不同作业类型下的干扰效应和相关的理论解释两个方面对时距估计干扰效应进行了剖析，未来的研究应以分段／综合模型为基础进行探讨，时距加工的认知神经研究促进了人们对时间信息加工实质的理解。 相似文献
49.
脑成像与神经心理学的研究均提供了存在自动计时系统与控制计时系统的证据。对时间信息自动加工的研究表明,自动计时系统与运动系统关系密切,均包含小脑、基底神经节和辅助运动区。对时间信息控制加工的研究表明,包括背外侧前额叶皮质的额叶一纹状体回路为认知控制计时系统与工作记忆的基础,时间信息加工的注意调节系统较复杂,涉及区域主要包括前辅助运动区、右岛盖、顶叶、前扣带皮质。自动加工与控制加工并不是截然分离的,两个系统激活区域和激活强度存在差异,两个系统时间范围不存在清晰的分界点。 相似文献
50.
张志杰 《新疆职业大学学报》2005,13(2):85-86
本文从备份数据前的准备工作、备份分区数据、分区备份的还原等多个角度介绍、分析了Ghost应用程序的基本功能及常用方法。 相似文献