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通过测算城镇规模分布的首位指数、不平衡指数和分形维数,发现:广西城镇规模分布较为集中,人口分布比较均衡,中小城市比较发育,首位城市垄断作用不突出.通过对2002～2009年广西城镇规模分布的首位指数、不平衡指数、分形维数的分析,得出:广西首位城市的首位度在提高,但垄断作用一直不够突出;城镇规模分布均衡程度高,接近最优分布.根据上述结论,提出了相应的优化措施. 相似文献
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小学数学包括数学学科课与实践活动课。新的课改计划实施不久,有的数学教师对实践活动课概念模糊,认识不清,将数学学科课与实践活动课的教学求、教学特点混为一谈。本文主讲述实践活动课的一些优点。 相似文献
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工程教育专业认证:注册工程师认证制度的基础 总被引：19，自引：4，他引：15
工程教育专业认证是工程师认证制度实施的前提和基础。当前,工程专业认证工作迫在眉睫。本文分析了我国实施注册工程师制度的现状,评介了发达国家的有关经验,结合我国的特点,对如何开展工程教育专业认证工作进行了探索与思考。 相似文献
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从新课标对地理教学的新要求及地理教材内容的变化方面阐述了加强地理师范生教学技能培养的必要性,在此基础上指出了新升本院校在地理教学技能培养方面存在的主要问题,即对地理新课标和新教材重视不够、地理教学技能训练缺乏针对性、教育实习环节薄弱,最后,根据上述结论,进一步提出了加强新升本院校地理师范生教学技能培养的途径。 相似文献
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基于分形理论对贵州城市体系规模结构和空间结构进行研究,发现:贵州城市规模分布比较分散,人口分布差异大,首位城市垄断作用强;大城市缺失,城市体系等级规模结构出现严重断层;城市主要分布于交通线两侧,交通指向性明显;城市空间布局不平衡,城市体系空间结构的类型属于集聚型.根据上述结论,提出了未来贵州城市体系优化的措施. 相似文献
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张志英 《希望月报(上半月)》2007,(12):319
阅读是一种接受性技能,是理解的前提和手段,是学习外语的人获得语言信息的重要途径。其中理解是分析、加工和处理信息,是阅读的目的和结果,在语言交流中占重要位置。在我国,英语作为外语,绝大多数学生很少有机会和英语作为母语的人们去交流。这样,我们获得语言信息的途径,除了课堂听老师讲、听英语广播、看英语版电影外就是阅读了。所以,对教师而言,如何培养学生有目的地识别信息,选择和归纳主要信息,逐步提高学生的学习能力便显得十分重要。下面主要介绍几种提高学生阅读能力的方法。 相似文献
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张志英 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(3)
体育教学中的规律问题,是体育教学的理论依据。只有正确地认识它,才能有效地组织体育教学活动,更好地完成教学任务。体育教学过程除与其它学科教学过程一样掌握知识、技术、技能及思想品德教育任务外,又有其自身的特点,即从事各种身体练习,并承受一定的运动负荷。这一特点决定了体育教学过程必须遵循认识事物的一般规律、动作技能的形成规律、人体生理机能活动能力变化的规律和生理心理发展的规律。只有遵循这些规律,才能很好地贯彻运用体育教学原则,优选各种教学方法,合理安排运动负荷,严密组织教学,达到预期的教学目的。一、遵循认识事物的规律学生学习和掌握体育知识、技术的过程,也是发展学生认识能力的过程,在这一过程中,应遵循实践、认识、再实践、再认识的规律,并根据这一规律来组织教学过程。教学过程包括以下四个阶段: 相似文献