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51.
有意注意和无意注意是注意规律的两个基本特点。有意注意是一种主动的、服从于一定目的要求的注意。体育专业学生学习、掌握动作技能等都是通过有意注意过程来实现的。但是,有意注意并不是自发产生的,它是在实践过程中,逐渐发展起来的。学生在体育课学习过程中,经常会遇到一些自己不感兴趣但又必须去学习与掌握的动作技术。尤其是对体操动作技术的学习,由于动作类型多、技术复杂,更容易产生不良的心理反应。所以教师在教学中要多注意运用无意注意规律,选择必要的诱导练习手段,使  相似文献   
52.
在中国传统文化和教育思想中,教师的角色是传道、授业、解惑。师生之间是教与学关系。近年来,教育界有关师生关系的话题多为尊师爱生,为人师表,言传身教以及教书育人等等。但是,随着改革开放的深入以及市场经济的发展,在中国大学校园的实际生活中却出现了许多与前贤先哲和现代教育家们的教诲十分不合谐的现象。例如,一方面学生给老师送礼已日渐成风,而另一方面老师出于“人情”。  相似文献   
53.
大学体育系体操课能否结合我国推行的普及性的等级运动员大纲进行教学,这个问题多年来全国各体育院系都在进行探索。目前,大致有两种做法与看法。有的怕教学又兼搞些等级运动员测验赛,会使教学跟着竞赛跑,影响培养目标;有的认为结合得好有很大的促进作用,可以提高教学效果。我们同意后一种看法,并进行了多年的教学实践探索。  相似文献   
54.
专业认证与工程教育体制改革   总被引:7,自引:1,他引:7  
专业认证是引导工程教育协调发展的推动力。本文探讨了工程教育专业认证与工程教育改革的关系,旨在探索一条适合中国国情的工程教育改革之路,实现高等工程教育的创新与跨越。  相似文献   
55.
发达国家教育评估的特色及借鉴   总被引:4,自引:0,他引:4  
任何制度的建立都不是凭空设想出来的,许多问题的解决不仅仅是依靠自身的不断发展与完善,还要依赖于参考和借鉴外来的成功做法和先进经验,所以我们应参照发达国家的成功经验并结合自身实际情况来逐步建立与完善我国的高教评估制度。我们在总结国外发达国家评估经验的基础上结合本国评估实践,概括出英美等发达国家的一些成功经验与做法。  相似文献   
56.
游戏是学生的天性,通过游戏可以很好地激发学生的学习兴趣。如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲,积极主动地进行学习。  相似文献   
57.
一读元曲就被她简约朴实的风格所吸引,被她洞察现实社会的智慧所折服,被她表达的充沛情感所吸引,自己的心灵也随元曲飞扬,陶醉。一、烈烈草原风吹奏元曲生——元曲的诞生与发展。当性格剽悍粗犷的少数民族挟带着大漠寒冷干燥的北风,唱着"壮伟狠戾"的军歌入主中原之后,他们在马背上弹奏的胡乐,与燕赵地区慷慨悲歌的民间曲调相  相似文献   
58.
针对我国社会主义市场经济体制的转轨时期,出现的会计信息失真等问题,一些地区进行了会计委派制的尝试,实践证明,会计委派制作反腐倡廉、制止会计信息失真的一种措施,收到了一些成效。但是,其不符合现代企业制度的基本特征,颠倒了企业会计信息失真责任的主次关系,只能治标,不能治本。因此,会计委派制只能是特定历史时期所采取的一种权宜之计,应根据不同的情况分别采用不同的委派方式,因地制宜地试行。  相似文献   
59.
张志英 《考试周刊》2009,(18):15-15
随着课程实验工作的不断深入和逐步推广,新一轮课程改革对基础教育的冲击与影响将更为突出、更为集中、更为直接地体现在学生的学习活动之中,说到底就是激活课堂,引领学生最终实现一种积极向上、轻松愉悦、富于激情和趣味的学习。新课标也指出:“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”  相似文献   
60.
选修课是课改的新举措,它的出现体现了素质教育的新理念,但是选修课在实践过程中遭遇了种种尴尬,要充分发挥选修课的作用,就应该采取各种有效的办法,将教育改革深入下去。  相似文献   
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