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321.
"爱心播撒"公益培训为培养兴趣、发展特长,少年宫面向未成年人常年开设艺术、科技、体育等三十多个培训科目,年培训量两万多人次,其中少儿京剧等六大专业、三十多个班级实行公益免费培训。"爱心圆梦"公益助学少年宫为来自一百多个贫困家庭的儿童在少年宫的历有专业学习开辟了绿色通道,实行零收费入学,教师志愿者与他们结对帮扶,圆他们的艺术之梦。 相似文献
322.
法国政党制度与政体演变的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
法国资产阶级民主共和制政体的确立为法国政党的产生和政党制度的形成及发展奠定了基础。第三、四共和实行议会制导致了法国多党林立、软弱多变的政党制度的出现。第五共和所开创的半总统半议会制推动了法国政党格局的两极化。法国政党制度和党派格局在很大程度上制约着法国的政治体制,它们从一开始就构成法国政治制度的重要内容之一并左右着法国政体演变的走向。 相似文献
323.
张忠 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
校长是学校的组织者、管理者、决策者,校长素质的高低直接影响学校的办学水平。有人说:“校长是学校的灵魂。”在不断推进素质教育的今天,校长要办出学校的特色,除了有周密的计划、务实的措施、科学的评价、客观的总结外,还应面对不同层次、不同类型、不同年龄的客体,学会倾听他们的心声,洞悉他们的内心世界,从而得到其充分的理解,使学校管理更加科学、更加艺术,同时也能进一步提高校长的管理水平。一、倾听中层干部的忠言俗话说:“忠言逆耳利于行。”校长是学校领导的核心。倾听中层干部的合理化建议,本身就体现了校长“用人不… 相似文献
324.
网络时代加强大学生德育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
网络对于今天的大学生正产生着前所未有的影响。同时,网络环境也给德育带来新的挑战和新的机遇。加强网络时代大学生德育的对策是:加强对大学生的正面引导;建立一支适应网络发展、精通网络技术和网络管理的思想教育工作队伍;建立相关的网站;实现网络德育规范化;健全网络德育管理制度。 相似文献
325.
326.
乡村振兴是共同富裕的重要前提,也是当下汇集各种愿望、诉求的现实目标。地方高校在推动区域经济社会发展中具有独到的优势,乡村振兴也为地方高校内涵式发展创造了契机、延展了育人平台。地方高校作为区域经济社会发展的驱动器,在助力乡村振兴实现共同富裕中责无旁贷。地方高校助力乡村振兴必须坚持发挥优势原则、尊重群众主体地位原则、分类施策原则和发展导向原则,实现因地制宜与挖掘农民潜力的统一。加大教育扶持力度,发挥教育先导作用;找准农户需求与地方高校优势结合点,提高“三农”“造血”能力;建立农民参与和受益机制,保障农民共享发展成果;加大相对贫困大学生精准帮扶力度,减除他们学习生活与就业压力,是共同富裕进程中地方高校助力乡村振兴应尽的职责。 相似文献