加强县级教育学会建设努力促进县域教育发展     

张放平 《当代教育论坛》2006,(5):12-13

教育学会是基础教育战线的群众性学术团体,是教育科研的一支重要力量.县级教育学会是学会的工作基础,切实加强县级教育学会的建设,不断提高县级教育学会工作的水平,是推进我国基础教育改革和发展的迫切需要.  相似文献   

历史的丰碑     

张放平 《当代教育论坛》2006,(15):5-9

一在我国教育改革进入攻坚阶段的关键时期,为了全面推动我省教育改革和发展,丰富全省教育行政干部、各级各类学校教师、教学科研人员的历史知识,做到以史为鉴知兴替、科学发展看未来,在省教育厅史志编纂委员会的具体指导下,由省教育厅组织编纂、省教育厅史志办公室具体负责,省各级教育行政部门和各级各类学校精心撰写的《湖南教育名人名校志》历经几载春秋终于付梓了。这是我省教育战线各级领导和全体教育工作者心血的结晶,凝聚着时代的智慧和力量,是我省教育战线敬献给湖南人民的一份珍贵礼物。这是一件很了不起的大事,值得庆贺!《湖南教育…  相似文献   

立足师范教育 致力乡村教师培养——六年一贯制公费定向师范生计划实施评价     

谌晓芹  张放平 《湖南教育》2023,(6):55-56

<正>2010年，湖南省在全国创造性地实施了“初中起点六年制本科层次乡村小学教师定向培养计划”。该计划实施10余年，有效解决了乡村教师“下不去、留不住、干不好”的问题，也有效提升了乡村小学教师队伍的水平和乡村义务教育质量，促进了城乡教育均衡发展和教育公平。  相似文献