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971.
张斌 《中国现代教育装备》2015,(6):41-43
受传统应试教育思想的深刻影响,当前物理教学仍有许多教师沿用传统的“灌输式”“填鸭式”教学模式,教学手段古板单一,难以调动学生学习积极性和主动性,因而教学效果不佳。而现代教育技术是一种有效的教学辅助手段,集多样性、趣味性、知识性、艺术性、思想性等特点于一体,将图形、图像、文字、声音、动画、音乐等多种展示信息的功能有机结合起来,图文并茂、形声并茂、动静兼备,能够唤起学生求知欲望,调动学 相似文献
972.
长期以来,值周制度是我国中小学最主要的学生自我管理办法,值周生由于工作需要暂时拥有特殊的身份与权力。借助文化再制等社会学理论探讨这一现象,值周制度以所谓公平的形式制造差别与不公平,是一次文化资本向政治权力迁移的过程。 相似文献
973.
伴随在线学习的需要和对在线学习效果的研究,本研究基于预备—过程—结果的3P分析框架,对10所高校1496名大学生展开问卷调查,探索在线学习中大学生数字化学习能力、学习投入与学习效果之间的关系。研究发现,数字化学习能力和在线学习效果呈显著正相关;在不同学校类型和年级等个体特征上,大学生的数字化学习能力和学习效果存在显著性差异;数字化学习能力既能直接预测在线学习效果,还能通过学习投入间接影响在线学习效果。其中,在线学习投入的中介作用能够解释数字化学习能力和学习效果二者关系的57.18%。为此,建议从以下3方面采取措施提升在线学习效果:因材施教,培养学生的数字化学习能力;打造线上“金课”,促进优质资源融通共享;激发动机,提高学生在线学习投入。 相似文献
974.
文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对花样跳绳的特点、对中小学生素质教育的影响以及广州市中小学引入花样跳绳必要性的研究,研究结果表明:花样跳绳在全面改善青少年的身体素质、培养学生终身体育的兴趣、团队合作的精神以及激发学生的创造性思维上有着重要的作用,花样跳绳对场地、气候及器材要求不高、性价比高、安全性强、开展方式多样以及广州市所特有的南亚热带气候和场地不足等因素的特点,对广州市中小学体育课引入花样跳绳有着积极的重要作用. 相似文献
975.
976.
随着中国城镇化速度的加快,城市人口的增加,健身俱乐部健身健美运动受到越来越多的人的青睐。通过实验法、问卷调查法、数理统计法研究健身健美运动对中年女士骨密度的影响,为指导中年女士进行正确的健身来作用于自身的骨密度提供理论和实践指导,防止不正确健身方式导致骨质疏松,影响骨的健康。研究发现:健身健美运动能够防止中年女士骨的流失,在有私人教练科学指导下锻炼,能够增加中年女士的骨密度,与自己随意锻炼相比,在健身教练的指导下骨密度增加得更多(p<0.05);如果有营养师的科学饮食调配,能够使中年女士的骨密度接近或达到峰值,与其它两组相比明显大于自由组(p<0.01),与教练组相比也有明显的优势(p<0.05)。 相似文献
977.
张斌 《记者观察(上半月)》2014,(10):28-29
正经济内生增长动力下降、不当的刺激政策、金融市场风险加剧三者之间进入恶性循环,投资者信心、房地产、股票等资产价格低迷,加重经济增速下滑压力,经济运行向更低的增长速度收敛,是为"经济转型综合症"。转型十大症状笔者梳理综合症的逻辑线索如下:(1)随着中国人均收入持续增长,中国已经进入典型的从工业社会向后工业社会过渡的经济转型期,需求结构的变化,使得供给面与需求面不匹配的压力凸显。(2)公共服务和民生基础设施建设供给面临政府失灵,资源流入受阻,难以形成有效供给。政府失灵,是指政府在"为什么耍提供好的公共服务(激励机制问题)" 相似文献
978.
90后群体伴随着大众传媒尤其是网络的发展而成长,他们深受其影响并日益成为社会事件的参与主体。本文以"什邡事件"中的90后群体为研究对象,通过对该事件事发地的实地调研,考察传媒与该群体权利意识现状的关联,在运用spss统计软件对调研数据进行分析的基础上,笔者认为90后群体因受权利意识的驱动而参与群体性事件,并在一定程度上影响和促动着事件的发展。在此过程中,大众传媒理应唤起90后群体对权利意识的集体认同并建构一种集体记忆、打造一种集体信仰。 相似文献
979.
共词分析在学科认知结构分析中具有非常重要的作用。本文利用信息检索中的“前方一致”原则,从中国社会科学引文索引收录的14种图书情报学期刊的 相似文献
980.