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91.
对于基础教育阶段的大部分英语学习者来说,都是从小学或者中学就正式开始接触英语、学习英语的。因此,这一阶段在培养学生语言学习兴趣的同时提高其英语综合能力具有十分重要的现实意义。英语语言教学过程中,教师合理地运用多媒体技术有助于创设较为真实的英语语言学习情境,有助于教师转变角色,合理拓展教材并感受地道的英语,最终提高学生的语言综合能力。 相似文献
92.
"要给学生一碗水,教师要先有一桶水",就教师应具备的知识储备来说,此话毋庸置疑.然而在教学中,是不是教师有这样一桶水就足够了,就可以骄傲地施予学生了?拥有了这样一桶水的教师究竟应该怎样将水倒给学生呢?这些问题促使我在教学中进行了平等化教学的尝试.所谓平等化教学,是指教师在具备了足够的知识储备之后,仍要以一种学习的心态,在教学过程中,站在学生的立场上,师生共同探讨,不仅"授之以鱼",更要"授之以渔",不仅"授之以渔",还要"共同探渔".即用学习的心态去教学. 相似文献
93.
马克思主义哲学非常重视对人的问题的研究,关心人的问题,研究人的理论,把现实的人作为研究对象,始终着眼于现实的人、从事实际活动的人,充分肯定了人在马克思主义哲学中的地位。但是西方一些哲学流派打着维护马克思主义的旗号,大肆攻击马克思主义哲学,认为马克思主义哲学出现了人学空白,妄图篡改马克思主义。随着人的问题成为当代哲学研究的重要问题,人在马克思主义哲学中所处地位问题应得到切实的回答。 相似文献
94.
本文结合大类招生培养模式下教学计划制定时遇到的问题,按必需、够用原则对《工程力学》《混凝土结构设计原理》与《桥梁工程》三门课程进行了基于工作过程的整合,并进行了教学实践。从整合实施效果来看,对高职工科专业基础课进行整合加强了基础课程与专业课程教学内容的衔接,有效激发了学生的学习兴趣和积极性,促进了专业建设。 相似文献
95.
主题教学是落实"素养为本"教学理念的重要方式之一,通过理论研究与实践探索构建主题教学研究框架,通过主题教学理论体系研究构建高中化学主题教学系统,制定区域推进策略.对主题教学概念、理念和特征进行分析,充分发挥理论对实践的指导作用,结合本地研究案例对主题教学理念及特征进行佐证.实践表明,主题教学研究可以促进教师教研水平的提... 相似文献
96.
在钳工实操培训教学中采用以分组学习、讨论交流和相互协作为主要形式的合作学习教学方法,可以充分调动学员学习的积极性和主动性,激发学员的创造力,培养学员获取、处理和综合信息的能力。 相似文献
97.
98.
目前,随着道路交通量日益增大,使道路路面面临严峻的考验,很多沥青砼路面均表现出一定的早期破坏,沥青砼路面常常出现裂缝、水破坏、松散、泛油等,这些病害是道路工程质量的通病,严重影响道路的正常使用。文章就以上几种常见病害的成因进行分析,针对公路沥青砼路面几种常见病害的产生机理,从原材料,施工过程、施工工艺、材料组成设计等不同方面提出了改进意见和措施。 相似文献
99.
以《化学教学》、《化学教育》、《大学化学》三种化学教学类核心期刊为研究对象,对15年来有关环境教育文献进行统计,并用表格或图形表示法对论文的发文量、内容及作者情况进行分析,试图为我国环境教育的研究提供某一角度的参考。 相似文献
100.