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61.
化学教学是一个整体,各年级的教学内容中涉及环保的内容都不少,将环境保护的知识渗透在课堂教学之中,既丰富了课堂教学内容,活跃了课堂气氛,又提高了学生学习化学知识的兴趣和环境保护意识。 相似文献
62.
在if真实条件句使用时态的教学方面,我们应按照英国人的实际表达方式,完整、准确地进行英语教学,而不应该把课本中没有出现的时态给说成是错误的。在if真实条件句中可以使用一切现在时,而不仅仅是一般现在时:1.一般现在时:当if真实条件句中表示的动作在将来发生时,通常用一般现在时:If I have time this evening,I'll go to the cinema with you. 如果今晚我有时间,我就和你一起去看电影。2.现在进行时:当说话人强调假设的动作正在进行或说话时正在进行的动作停止时,以及用进行时表示将来,可以使用现在进行时:If you are working t… 相似文献
63.
张树华 《科普童话·新课堂（中）》2021,(6)
道德与法治问题一直是社会发展中的热点话题,加强人们的道德与法治建设,对于构建和谐社会、促进社会良性发展来说,有一定的促进作用.在素质教育的背景下,加强学生的道德意识与道德素养,成为道德与法治教学刻不容缓的事情.初中学生处于青春期,容易形成过激的思维意识,在这一时期对学生进行道德与法治教学,使其能够形成自身的道德素养,形成自我约束,这对学生的健康成长十分重要.在进行教学的过程中,老师可以引导学生进行学习和思考,对自身学到的知识进行反思和总结,在"让学引思"的基础上,提高学生的道德意识和综合素养. 相似文献
64.
论科学技术的双重效应 总被引：1，自引：0，他引：1
张树华 《呼伦贝尔学院学报》2008,16(4)
科学技术是第一生产力,然而科学技术的发展对人类既有积极的作用又有消极的影响,科学技术对社会的作用具有两重性。从科学技术的双重作用来分析全球问题,其根源主要是由于人类对自然规律和人与自然的关系认识不够;人们在对科学技术消极后果还缺乏强有力的控制手段的情况下,却无所顾忌地使用科学技术成果。社会的发展需要科技推动,但人类更需要的是可持续的发展,和谐的发展。 相似文献
65.
换元法在解题中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
换元法作为一种重要的数学方法,在求解数学中的某些问题时可以找到解答的简捷途径,收到事半功倍的效果。本文将从因式分解、不等式证明和求值问题这三个方面来研究换元法在数学解题中的巧妙应用。 相似文献
67.
全面提高企业职工素质张树华，孟宪富社会主义市场经济的建立，给我们的职工教育工作带来许多新情况和新问题，需要我们及时研究，努力实践，认真解决．本文拟就如何全面提高企业职工素质这一问题进行初步探讨．一、全面提高企业职工素质的必要性市场经济是通过市场机制的... 相似文献
68.
69.
张树华 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(2):8-10
论文分析了自私思想的来源 ,指出个人利益和自私思想是两个完全不同的概念。主张个人利益要与集体利益、国家利益结合起来 ,提倡新形势下人们应具有大公无私 ,公而忘私的高尚道德观念。在精神文明建设中 ,理论工作者要澄清是非 ,把党的方针、政策贯彻到实践中去。 相似文献
70.
have to do sth的句型表示主语“有必要或有义务做某事”。其中have的一般过去时用had,一般现在时第三人称单数用has。例: They had to go home on foot yesterday because the bus had gone. 昨天他们不得不走回家去,因为公共汽车已经开走了。 he has to look after her mother at home,for her mother is ill. 她不得不在家照看妈妈,因为妈妈病了。 在对have to句型进行疑问或否定变换时,若指通常或习惯上的动 相似文献