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21.
植物分类学是农、林、生态类专业重要的专业基础课,同时也是一门实践应用性极强的课程,对直观化教学的要求很高,单纯理论教学无法达到预期教学效果,实践教学具有不可替代的作用。传统实验教学不能满足实际需要。实验教学的改革要从思想上改变传统观念,迎合现代化发展步伐,利用网络信息技术平台,依托地区优势,结合学生特点,从课程设置、教学模式、作业设计、课程考核全方位进行改革。连续几年的改革实践表明,实验改革效果明显。学生学习积极性明显提升,不论是实践课还是理论课,不及格率显著降低;学生主动参与教师科研项目的比例明显提高;依托本课程,学生参与大学生科技创新项目的人数增加,并屡有获奖项目。  相似文献   
22.
课堂评价是教学过程中总结性的评价,对于课堂教学有着重要的督促使之改进的作用.由于现行的教学评价模式已经不符合新教改的要求,所以研究制定一套合理完善的课堂评价制度势在必行.现有的对于课堂评价的论文大部分是针对课堂评价单方面的研究,本文综合阐述课堂评价的主要指导思想以及讨论如何制定出一套更为全面合理的评价体系及分析了传统课堂教学质量评价标准对于新课改之后所出现的不足,制定出一套新的完整的多元化评价体系,将学生、教师、家长有机的结合起来并制定出完整的评价指标,将新的评价体系应用于教学,在实践中验证新的评价体系的可行性.  相似文献   
23.
为进一步研究野桑蚕多酚氧化酶的作用机理奠定基础,利用分光光度计检测了金属离子和几种抑制剂对野桑蚕(Bombyx mandarina)多酚氧化酶活性的影响,结果表明:槲皮素和硫脲对该酶的抑制浓度(IC50)分别为0.086 mmol/L和0.092μmol/L,Cu2+对该酶有强烈的抑制作用,而Zn2+、Ca2+和Mg2+有激活作用.  相似文献   
24.
随着微时代的到来,微博已经成为人们生活中不可缺少的一部分,它也成为了大学生日常交流的主要工具,它对大学生的学习方式、生活方式、交往方式产生巨大冲击,影响大学生的身心发展。微博里更易形成网络舆情,影响高校的和谐稳定。因此,高校管理者必须树立危机意识,采取相应对策来应对微时代网络舆情给大学生带来的各种不良影响。  相似文献   
25.
写作是语文教学的重头戏,作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要尺度。是学生语文素养的集中、综合的体现。  相似文献   
26.
国家自然科学基金(以下简称"科学基金")是我国支持基础研究的主渠道之一.多年来,在促进我国基础研究工作开展,提高基础研究水平,增强原始创新能力等方面发挥了重要作用,日益受到科学界的重视[1].由于科学基金资助项目申请数量逐年增长,而资助率维持相对稳定的水平,因此竞争日趋激烈[2].作为科学基金资助项目的申请书,其质量高低成为项目能否获得资助的关键因素之一[3].目前,科学基金资助项目的评审主要采用同行评议的方法.  相似文献   
27.
为适应国家和社会发展的需要,探索开设创新创业教育课程,提出在本科生中开展跨学科通识技能训练。目前,已经创建了跨学科通识技能训练平台,构建了跨学科通识技能训练课程体系,建立了跨学科通识技能训练机制,有效提升了本科生的创新创业能力,为我国高校创新创业教育工作提供一种参考和借鉴。  相似文献   
28.
在逻辑表达式的逻辑综合方法中.手工综合方法是常见并十分有效的方法、但对于多个变量的逻辑表达式.手工方法就显现出很多难以克服的困难,因此利用计算机进行自动逻辑综合显得十分必要.多维体的计算机表示和处理就可以解决手工方法难以克服的种种困难。  相似文献   
29.
张红  陈朝晖  张永亮 《文教资料》2007,(27):155-156
本文初步分析了公共事业管理专业教育对学生进行个性化培育的必要性,提出公共事业管理专业应该建立培育学生个性的几个系统:(1)专业平台下的学生选修课系统。(2)学校培养与学生自主培育的互动系统。(3)帮助学生个性发展的指导系统。  相似文献   
30.
坚持工程教育专业认证的三大理念,结合青岛理工大学安全工程专业建筑安全的特色,本文开展了面向工程教育认证的“三层次—四融合—三维度”的“火灾爆炸预防控制技术”课程教学改革与实践。首先进行面向“三个层次”的教学资源体系设计,然后开展了基于“四个融合”的教学模式优化改革,最后实现了“三个维度”的课程教学效果评价体系建设。本课程的研究成果可以为其他高校的安全工程专业火灾爆炸类课程改革提供建设思路。  相似文献   
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