依法治校与构建和谐学校   总被引：1，自引：0，他引：1  

张永华  王家勤 《基础教育参考》2005,(10):4-7

构建和谐社会，是建设有中国特色社会主义的新要求、新趋势和新特点。中小学是为社会培养人的机构．也是社会的重要组成部分，在构建和谐社会的过程中理应成为社会和谐的典范，依法治校则是中小学校（以下简称“学校”）构建和谐学校的一项重要措施。  相似文献   

教师继续教育之"六难"     

张永华 《中国成人教育》2007,(23):103-104

终身教育时代,教师继续教育已是迫在眉睫,与世界发达国家相比,我国教师继续教育依然存在诸多困境;"补偿式"的粗放型培训占主体,"传承式"、"仓库式"教学占主导,继续教育目标任务化,方法手段传统化。  相似文献   

医院图书馆数据库资源建设思考     

王炳珲  张永华 《内蒙古科技与经济》2016,(5):130+132

对5家医院图书馆的数据库资源建设情况进行了分析,结果显示医院图书馆存在数据库资源缺乏统一标准,资源使用率低等问题,指出医院图书馆要依靠自身科学构建资源体系,同时做好用户培训工作,满足用户的文献信息需求。  相似文献   

关于《思想品德》课改的几点思考     

张永华 《广东教育》2006,(Z1)

一、课改不是对传统教学方法的全盘否定,而是要解决具体教法的选择及整合问题。传统教学方法往往是“目中无人”,缺乏人性化。在以人为本的今天,这种教法已不适合社会实践的需要了。但是,课改并不是对传统教法的全盘否定,而是“扬弃”。整堂课的教法,应该是由一种或几种具体教法组成的,就具体教法而言,它们永远也不会过时。因此,课改的问题应该是:整堂课的具体教法的选择及整合是否科学?我觉得对这个问题的判断应该这样:从方法论来看,有没有做到“三主”,即:是否以学生为主体、以教师为主导、以练习为主线;从经济学来看,有没有做到课的所有…  相似文献   

新课程理念下小学英语教学之我见     

张永华 《宁夏教育》2011,(5):52-52

小学英语作为一种基础性语言学科,其学习的过程是较为单调、枯燥、乏味的。所以在小学英语教学过程中,要了解小学生的年龄特点,他们好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。对他们而言,如果—味采用教师讲、学生听这种教学形式,势必会使学生的学习兴趣荡然无存,学生也不可能把英语学好。然而,要让学生能够很好地学习英语这门学科,教师就要注意在教学中运用多种教学方法来激发学生学习英语的兴趣,寓教于乐,让学生轻松学习英语。  相似文献   

人教版七年级上册《春》说课稿     

祝儒忠  张永华 《中学教学参考》2012,(10):52-52

一、说教材 1．教材简析 《春》是人教版（2001年6月第一版）七年级上册第三单元的一篇精读课文。作者朱自清抓住春景特点,通过准确、生动的描绘,抒发了对春天的无限喜爱和欢快喜悦的心情。这是本组教材的第一篇课文,通过学习本课,让学生获得学习方法,应用于其他几篇课文的学习实践之中。  相似文献   

双稳态电磁型微驱动器的研制     

张永华  丁桂甫  孙晓峰  蔡炳初 《上海大学学报(英文版)》2006,10(6):541-546

1 Introduction Microactuators are the key devices of micro-electro-mechanical system( MEMS) . For many MEMS devicessuch as switches , optical attenuators , pumps andvalves to function, microactuators are required . Mo-tion of microactuators can be achieved by several kindsof actuation mechanisms . Electrostatic ,piezoelectric ,magnetostrictive, magnetic ,thermomechanical actua-tors have been reported[1-5].Among the different actu-ation principles ,the electrostatic actuationis predomi-nant…  相似文献   

发展多种思维 培养创新智慧     

张永华 《广西教育》2003,(15)

对孩子而言,如从小只教育他两个字“听话”,其结果往往会扼杀了孩子的创造能力。因此,对于传统的观念,我们必须认真甄别,去粗取精,去伪存真,剔除时代的种种局限,树立现代的教育观念。艺术的生命在于创新,在美术教育中培养学生的创新精神,应当从创设、优化教学环境入手。在这里教育理念起着重要的作用,有什么样的教育理念,就有什么样的教学环境。谈创造教学和创新,就要从转变教育理念入手,树立全面发展、全体发展、个性发展、主动发展的教学观,把培养学生的创造意识和创新智慧作为我们教学的出发点和最终归宿。实践证明,要使个人始终保持旺盛…  相似文献   

普通中学生的发明改写医学史     

张永华 《大中专文苑》2013,(21)

癌症,一直是个威胁着人们健康的“魔鬼”,一旦与其沾上边,随之而来的往往就是死亡。如果人们在癌症萌芽期就及早发现的话,凭借现代高超的医学技术是完全能够治愈的。可是,癌症的早期症状往往很少,那么,能不能发明一种能快捷方便检测早期癌细胞的工具呢？  相似文献   

浅谈大学生思想教育的契机     

张永华 《继续教育研究》2009,(2)

思想政治教育工作是个育人工程,具有明显的机遇性特点,在高校大学生德育工作中贯彻邓小平理论,就是要抓住教育契机,适时进行思想教育,取得积极的教育效果.本文从思想政治教育的机遇性谈起,对如何把握契机开展大学生思想教育进行探讨.  相似文献