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1 病例简介 患者女,患再生障碍性贫血两年余,曾多次输在浓缩红细胞,有时发生过敏反应,表现为周身荨麻疹,应用抗过敏药物后荨麻疹消退。近日输注浓缩红细胞,在输入5min患者诉周身发痒,在背部、上肢、下肢出现片状荨麻疹,随即数秒钟,患者双眼睑浮肿,视物不清、胸闷、气短、口唇紫绀,面色苍白,四肢厥冷,神志恍惚。查体:心率 130次/min,血压 11/7kPa,诊断为过敏性休克。2 处理 相似文献
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围绕提倡素质教育的目标,通过对医用分析化学的教学内容进行整合,对原有教学方法和手段进行改革,调整实验课的配套设置等手段,结合当前该课程教学中存在的原有框架体系的课程教学内容、教学方法与生物医学专业需求的脱节、课程的教学与生命科学发展的前沿趋势不匹配等问题,立足于当前的实际情况,为建设适合专业特点的医用分析化学课程进行有益的探索。 相似文献
74.
《新课程标准》与过去的教学大纲有诸多质的不同,从理论到结构都给我们耳目一新之感。它不再包括教学重点、难点以及课时的安排,只提出原则性的教学和评价意见。它不仅为我们提出了过程与方法、情感态度与价值观三维教学目标要求,还在教师使用教材、指导学生学法等方面提供了许多新颖的、实用的建议。 相似文献
75.
《蒈刿论战》是有口皆颂、千古流传的美文佳篇,其思想性和艺术性无不进射出璀璨的光辉,许多语文教材都选编了这篇文章,但一些教材对该篇文章的标点断句尚有值得商榷之处。在此,我仅就文章的两外断句错误谈谈自己的看法。 相似文献
76.
在化学教学中,教师应该从做好演示实验、上好学生分组实验开始,并充分发挥课后"家庭小实验"的作用,尽可能多为学生提供做实验的机会,从而有利于培养他们的能力,提高学习效果。 相似文献
77.
溶液部分是医用化学基础课程中的重要章节。对教学内容体系安排和教学方式两方面的改革进行探索和研究。教学内容体系改革以教学内容的整合和教学体系安排的优化为重点;而教学方式改革主要通过多种教学法实现理论知识与实际应用的紧密相结合,以及学生自主学习意识和学习能力的培养。 相似文献
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当前,各国对证券内幕交易主体进行规制的理论基础不同,主要以欧盟的信息平等理论和美国的信赖关系理论为主导。尽管新《证券法》对证券内幕交易主体进行修改,但是由于仍以信赖关系理论作为主要理论基础,导致立法存在一些问题:主体范围不一致,部分应当纳入内幕交易主体范围的人员被遗漏等。经过梳理分析已裁判的案例发现,司法认定存在以下难题:部分证券内幕信息知情人员的认定存在争议,对非证券内幕交易主体正当获取内幕信息的认定不尽相同,经过多次传递的证券内幕信息接收人存在认定困境。针对立法与司法中的问题,我国应当以采用二元理论,以信息平等理论作为主要理论基础,对证券内幕交易主体进行立法修正,重新构建主体范围,进一步细化认定标准,并设定不同的证明标准。 相似文献