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91.
(续前 )三、国际比较中的创业直接性2 0世纪 5 0年代以来 ,伴随高新技术革命与产业结构转化的滚滚浪潮 ,世界各国高校纷纷利用自身人才、知识、技术、实验手段、信息以及周边文化、科技优势等 ,主动介入社会 ,通过多种形式支持发展高新技术产业 ,以实现在适应社会、服务社会和引导社会的同时获得自身的发展。例如 ,19 5 1年美国斯坦福大学利用校园土地 ,在世界上建立起了第一个与科技发展有关的高校产业——斯坦福工业园区。夏克利 (Shockley)等著名晶体管公司的到来 ,使半导体工业在斯坦福大学所在的圣克拉拉谷地扎下了根 ,由于半导体生产…  相似文献   
92.
培养学生终身具有的阅读能力是阅读教学的目的.培养学生浓厚的阅读兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,快乐地接受自己想要学习的语文知识,是我们语文教师应尽的责任.  相似文献   
93.
作为前沿科学技术知识与先进思想传播的媒介,科技类图书在一定程度上传承和彰显了我国科学技术的发展水平。科技类图书出版社从其诞生之日起就肩负创造社会价值和经济效益的双重任务。本文以回顾分析的方式,以科学出版社为例,思考、分析科技类图书出版的社会价值与经济效益之间的博弈,以寻找信息时代急速发展背景下,科技类图书出版的生存与发展之路。  相似文献   
94.
摘要:运动损伤是运动员训练过程中的常见问题,是影响其竞技水平发展的重要因素。运动损伤的全面、准确评估对于确定治疗手段、制定康复训练计划、缩短恢复时间十分关键。随着影像学手段的发展与普及,超声、磁共振等成像方法被广泛用于运动损伤的评价中。目前在运动损伤评价中应用较多的成像方法包括超声成像中的M超、组织多普勒、超声弹性成像,磁共振成像中的结构像、磁共振波谱、T1ρ成像等,这些成像手段在肌肉拉伤等器质性损伤评价中发挥了重要的作用。同时,不少运动损伤在表现出器质性改变后就很难恢复至最佳状态,迫切需要早期的功能评价手段。近年来无创灌注成像、氧代谢成像等新兴功能成像方法的出现在这方面表现出了很大的优势,具有积极的潜在应用价值。进一步,基于运动员的影像数据或日常监测数据,丰富的机器学习以及人工智能技术的快速发展,为运动损伤的自动评估和预警带来了可能。本研究主要对影像学在运动损伤中的应用研究进行了总结概括,并对近年来快速发展的人工智能在运动损伤领域的重要贡献进行了简要总结,最后对影像学在运动损伤预警与评价等方面的应用进行了展望。  相似文献   
95.
张珏 《考试周刊》2013,(39):39-40
语文教学中的阅读教学一直是最基础的教学,学生能否很好有效地阅读文本,关系到他们掌握知识、丰富情感、增长阅历的程度的高低。在阅读教学中要注意阅读策略的把握,掌握好的阅读策略能够帮助每一个学生拥有一套属于自己的灵活而广泛的阅读方法,提高阅读效率,为进一步学习打好基础。  相似文献   
96.
今年是我工作的第七年,做班主任已经六年。还记得开学第一天开家长会,当很多年龄跟我父母一般大的学生家长看到稚气未脱的我以班主任的身份走上讲台时,他们的脸上或多或少写上了怀疑,有位家长直接问我:张老师,很年轻吧?于是我微笑着巧妙地回答道:恩,我很年轻,所以我精力十足。是的,其实在我看来,做任何事情,只要用心去做,认真去钻,就不受年龄的限制,做班主任亦是如此。  相似文献   
97.
本文认为刘晓庆的《从电影明星到亿万富姐》为“自传型长篇报告文学”。文章对该书进行了较为全面详尽的评论,最后得出六条结论:一,在整个社会缺少自省意识、忏悔意识的今天,此书有积极意义;二、刘晓庆再不是祥林嫂,她是一位个性解放的女权主义者;三,该书具有一定的文体意义,它丰富了中国报告文学的题材、体裁,张扬了个性;四,肯定了刘晓庆的顽强拚搏精神和不懈的追求;五,文章指出书中对祖国的赤子之心感人至深;六,刘晓庆是个孝顺的闺女。  相似文献   
98.
教务教学管理是高等学校管理的最主要的任务和内容,也是改进、提高教学环境和教学质量的关键因素。教务教学管理不是单纯的行政管理,高等学校的教务教学管理部门是"行政管理和学术管理的结合部",这是中国高校教务教学管理的一大特点。那么如何让教务教学管理在当前信息化浪潮席卷全球、信息化社会扑面而来的时候,适应时代和社会发展的浪潮,充分利用现有的资源和优势,实现信息化、科学化的管理,使之成为符合客观教学规律的高效管理就成为了一个十分值得探讨问题。文结合当前管理现状,针对如何实现教务教学管理的信息化和科学化的诸多问题进行了深刻探讨。  相似文献   
99.
在以往的教学中,学生对络合物是含有络离子的化合物总感到抽象,根据教学大纲的要求,重点安排了区别络离子和简单离子的演示实验。具体做法,在两支试管中各盛0.1NK_3[Fe(CN)_6)和FeCk_3溶液3毫升,分别加入几滴KSCN,前者无变化,后者变血红色。  相似文献   
100.
我从事教学研究工作还未满5年,从学校来到长宁区教育学院后,我经历了从一个普通教师向教研员转型的过程。在实践中,我渐渐从身边资深教研员身上,从自己的工作中,悟到了一个优秀教研员应当具备的职业道德可以用我院所倡导的"大梦,大爱,大气"来诠释。一、大梦:以进取的精神带动教师研究是教研员的一个重要职责。教研员自身是否有专业理想和向上的进取精神直接决定着其专业  相似文献   
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