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21.
模型改进一例初中《生物》第二册中“呼吸运动与肋骨和膈的运动的关系”演示实验利用P.59的演示实验中的左图,只能清楚地看到当上提“肋骨”时,“胸骨”向上移动,而向外移动不明显,不能很好地说明胸廓的前后径和左右径的变化。我在实验过程中对此模型作了如下改进...  相似文献   
22.
生物作图题例析河北省涿鹿县综岱中学(075626)张翠香生物作图题是以图示表述或图示作答为主体的习题或试题。由于图示语言具有其他语言形式不可替代的单义性、准确性和生动性,在生物学领域应用广泛。生物作图题简洁准确、生动形象、形式多样,不仅有利于检测、复...  相似文献   
23.
随着全国职业院校技能大赛影响力的扩大,关于技能大赛的研究已经成为一个研究热点。文章在对现有文献整理的基础上,从大赛的价值研究、大赛的影响力研究、大赛的制度建设研究、大赛的比较研究和问题研究等方面对已有观点进行了归纳。最后,指出了现有研究存在的不足。  相似文献   
24.
通过音乐的情感体验来强化诗歌的情感体验,把音乐融进诗歌教学,让学生置身于音乐描绘的天地中。通过音乐的美感体验来丰富诗歌的美感体验,丰富想象,音韵和谐,体验再创作的愉悦。  相似文献   
25.
中学生在学习硝酸氧化性及还原产物时常感到比较困难,不易掌握。在教学过程中,首先讲清硝酸真有强氧化性,再进一步通过卖验观察现象,得出结论,找出硝酸还原产物的规律性,这样逐步深化,使学生容易接受和掌握。 在推断硝酸氧化性及还原产物的教学中,我们是从三方面进行的。  相似文献   
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