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倪捷儿 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(3):141-143
全面实施素质教育和培养创造型人才是当前各级学校教育的重大课题.中专教学虽无高考压力,但存在着教学时间缺乏,而教学内容广且专的矛盾.笔者根据不同教学内容,选择不同教学模式:即基本概念和基本理论的教学以“问题教学模式”为主;元素及化合物的教学以“自学辅导教学模式”为主;实验内容教学以“探究教学模式”为主,经过三轮试教,共计试教班级6个,取得了较好的教学效果.…… 相似文献
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在课堂教学中,练习作为学生一项经常性的实践活动,不仅是巩固知识、运用知识、训练技能技巧的手段,而且还是培养学生良好心理品质、促进师生情感交流不可或缺的重要组成部分.我们倡导"人人参与有价值的练习,人人都能获得必需的练习,不同的人在练习中得到不同的发展".但是,由于长期受"以教师为中心"观念的影响,受到班级授课制、群体教学模式的影响,不少教师习惯从审题到解题一人承包,一讲到底. 相似文献
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他跨上单车,右手扶把,腾出左手来拍打后座,嘴里呼一声:"驾!"于是一匹马似的启程了.他希望自己有一匹马,可以骑着上下班.他不在乎一条西裤,光阴荏苒,只有驰骋才会留下一点起伏的蹄印.他还希望马背上有一个女孩儿,她眉细细,眼细细,一声微吟娇莺似的:"妾本钱塘江上住,花开花落,不管流年度." 相似文献
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本研究以调查问卷的形式随机抽取了250名台州学院大学生,对其上网时间长短与气质类型进行调查。结果表明,气质类型会影响大学生上网时间的长短,具有外倾气质类型（如多血质和胆汁质）的大学生平均每周上网时间要小于具有内倾气质类型（如粘液质与抑郁质）的大学生。 相似文献
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淀粉们,你会拍照吗？请先不要武断地说自己是会还是不会,因为这确实是一门非常难于掌握的学问。其实,淀粉们不需要成为摄影大师,我们只要能在需要拍照的时候将照片拍好就可以了。你所不知道的拍摄小技巧,让你瞬间变身“摄影达人”! 相似文献