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11.
彭厚文 《宁夏师范学院学报》1993,(3)
二战以后,特别是50年代中期以后,西方史学发生了巨大的变化。以“政治史”和“精英人物史”为主要内容,以考据法为主要研究方法的传统史学受到了强烈的冲击和批判,强调在内容上拓宽、在方法上创新的新史学异军突起,迅速成为西方史学发展的主要潮流。本文拟对传统史学向新史学转变及其过程进行概述,并加以评价。 相似文献
12.
邓小平极为重视防止和解决贫富两极分化问题。他认为：贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义；经济发展到一定程度，必须突出地提出和解决贫富差距问题；解决贫富差距问题比解决发展问题更加困难。研究邓小平关于两极分化问题的思想，对于正确认识和解决这一问题有着重要的现实意义。 相似文献
13.
彭厚文 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
对历史进行分区研究,是当代西方史学的重要发展趋势.七十年代以来,台湾省的史学工作者也开始注重对中国近现代史开展区域研究,并取得了令人瞩目的成果.区域研究已成为台湾省中国近现代史研究的重要组成部分.本文拟对台湾省中国近现代史区域研究的情况做一简单评介.由于海峡两岸至今仍处于分裂状态,台湾的图书资料不易看到,本文只是选择一些重要成果进行述评,以供大陆史学工作者参考. 相似文献
14.
近代上海最早出现的证券市场是外商证券市场。早在1873年中国第一家股份制企业——轮船招商局诞生以前,上海的外商证券市场就已经形成,并且颇为活跃。但是,上海的外商证券市场是如何形成的？这一证券市场早期的运行情况如何?对这些问题,过去的论著多语焉不详。近年来笔者积累了一些资料,现根据这些资料对上海早期的外商证券市场进行初步的探讨。 相似文献
15.
建国初期，由当时的形势和各阶层人民的思想状况所决定，用马克思主义教育人民，以确立其在意识形态方面的指导地位，提高和统一全国人民的思想，成为马克思主义大众化的主要任务。在这一方面，中国共产党采取的主要措施有：发动群众性的学习马列主义、毛泽东思想的运动；开展对工农的政治教育；开展对干部的理论教育；组织各界民主人士开展思想改造的学习运动。建国初期的马克思主义大众化成效卓著，同时积累的丰富历史经验可供当今借鉴。 相似文献
16.
彭厚文 《无锡教育学院学报》2002,(4)
要从总体上提高“两课”教学的质量,除了治标外,还要采取一些治本措施。这些措施包括:把“两课”教学提到学科建设的高度来加以重视;高度重视“两课”师资队伍的建设;按照教学规律组织“两课”的教学;发挥考试的杠杆作用,调动学生学习“两课”的积极性;各方面共同努力,把“两课”建设作为一项系统工程来抓。 相似文献
17.
彭厚文 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(3):148-152
中国共产党七大确定在抗战胜利后要以适当方式解决农村的土地问题,实现耕者有其田。《五四指示》为了适应战后复杂的政治形势,开始探索解决土地问题的新方式。1946年7月,中国共产党提出了发行土地公债,征购地主土地的政策。但这一政策没有在解放区普遍推行就于1947年5月被废止。在解放战争特定的历史条件下,中国共产党最终放弃这一政策,有其历史的必然性和合理性,但不应否定当时实施有偿赎买地主土地政策的合理内涵。 相似文献