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彭玲玲 《东方娃娃·保育与教育》2023,(3):62-63
<正>儿童散文作为儿童语言学习的资源，能促进幼儿思维能力的发展，增强幼儿对语言的敏感性，提高幼儿语言表达、运用的能力及艺术审美能力。幼儿园可用儿童散文在他们幼小的心灵里播撒美的种子，引导幼儿从小学会用眼去观察、用耳去倾听、用心去感受、用情去表达，激发他们热爱生活、热爱文学的情感，培育他们感知美、创造美的能力，使他们成为“向善、向真、向美”的灵动幼儿。 相似文献