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101.
情境教学是指教师以创设情境为突破口,通过营造生动直观、情趣共济的学习情境,培养学生学习兴趣和交际能力的一种教学方法。苏霍姆林斯基曾经说过“儿童是用形象、色彩和声音来思维的”,而情境教学法以情生境,情境交融,方法新颖又富有启发性。因此,巧用情境不失为小学英语课堂教学的一条锦囊妙计。那么,如何融情境教学于小学英语课堂呢？ 相似文献
102.
徐谙律 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
当代美国犹太作家菲利普·罗斯的“凯普什系列”小说通过其人物有违自身社会地位和族裔身份的形象展现出强烈的反叛色彩,该系列中《欲望教授》和《乳房》两部早期创作的情节高度关联的小说通过身体变形、心理变形和身份变形三种人物的自我变形范式建构其自我反叛形象,映照并隐喻传统犹太神秘体系中的灵魂转生观点,反映出二战过后的数十年内,美国社会个体人物所面临的精神危机、身份危机和丧失自由的危机等深刻社会意蕴。 相似文献
103.
律文锋 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(4):13-14
监区文化是改造罪犯的重要手段,加强监区文化建设,用科学的、先进的思想和活动对罪犯进行多方位的文化渗透,促使罪犯在积极接受教育参与活动中净化灵魂,对重塑罪犯的世界观、人生观、价值观,最终实现罪犯的再社会化,有十分重要的意义。 相似文献
104.
105.
论述了一种基于CAN总线的以8031为核心的多通道、多功能、高精度的智能数据采集仪表的设计原理及实践方法。介绍了该仪表的硬件组成及软件程序流图,给出了该仪表的使用方法。 相似文献
106.
民族地区高校的特殊实际决定了思政理论课中必须将民族团结教育摆在更加突出的位置.合作学习既有利于增强思想政治理论课针对性与实效性,也是铸牢各族师生中华民族共同体意识的有效途径.内容融通与目标互赖是民族地区高校思想政治理论课有效运用合作学习的关键所在.在教学过程中,教师要根据思政理论课各门课程内容和学生特点制定合作学习方案... 相似文献
107.
为了解项目式学习在中学物理阶段的研究现状及发展趋势,本文对中国知网(CNKI)数据库期刊收录刊发的论文进行年度发文、被引量、主题分布等加以统计、分析,进而发现基于项目式学习的中学物理教学研究仍处于起步阶段,距离大范围推广、实施项目式学习还有很长的路要走. 相似文献
108.
律德财 《辽宁科技学院学报》2014,16(4):76-77
新建本科院校都面临向职业教育本科转型的问题。本文以测控技术与仪器专业为例,介绍了该专业向职业教育本科转型的一些思路和具体做法。本专业发挥传统特色,紧跟毕业生就业的行业“三电一体化”的发展趋势,设计以岗位能力需求为导向的应用型人才培养方案及专业课程体系。 相似文献
109.
律岚 《长春教育学院学报》2014,30(13):94-94
英语角是大学生英语口语学习与训练的特殊场所和模式、平台,在我国高校已经出现多年,目前整体看来这个英语口语学习提高平台的建设并不理想,处于学校英语教育发展的边缘,急需加强建设。学校、教师和学生要充分发挥和调动各自优势和力量,积极从制度建设、组织管理和具体操作等层面加强建设,使其常态化、规范化、科学化。 相似文献
110.