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102.
翁小将 《华夏少年(简快作文 )》2008,(7)
课堂教学是一个由多种因素相互制约、相互影响的复杂系统。毋庸置疑,课堂教学的有效性即课堂教学的效率是课堂教学永恒的追求。更是当前深化课程改革的关键和根本要求。那么,课堂教学的有效性指什么?怎样的教学才是有效呢?本人就此问题谈点自己的实 相似文献
103.
翁春华 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
为进一步提高高中化学生活化教学质量,本文主要针对高中化学生活化教学现状的分析,以及优化与完善高中化学生活化教学的具体措施两个方面,从多个角度提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。 相似文献
104.
105.
中学音乐课作为一门必修课程,在我国已有近百年的历史。但中学音乐教学,尤其是多媒体技术在音乐教学中有效运用的研究起步较晚。随着现代化教育技术的迅速发展,数字化教学手段的科学性 相似文献
106.
107.
108.
考纲新变化解读
2008年考试大纲的特点是稳定、微调、稳中有变,考试目标与要求、命题指导思想、试卷结构不变,难度基本稳定。其中政治知识考试范围基本稳定,只有个别知识点作了调整．2008年政治考点共167个．其中经济学有57个．变化点是：关税原来是和对外贸易并列。现在被纳入对外贸易。哲学有66个考点,与去年相比没有任何变化。政治学有44个．这部分知识与2007年相比．没有大的变化。 相似文献
109.
110.
知识经济的发展对企业财务管理已经产生巨大冲击，为培养适应知识经济发展要求的理财人员，必须对建立在工业经济条件下的现行《财务管理》教学内容进行改革，包括：更新财务管理观念；更新财务管理目标；更新财务管理内容。 相似文献