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今天,我家吃鱼。一盆香喷喷的红烧鱼端上餐(can)桌,我连忙用筷子戳(chuo)开鱼肚皮,哈!一肚子又大又结实的鱼子块,金黄色,香喷喷的,还冒着热气。我伸长了脖子,用筷子去夹鱼子。正在这时,妈妈急忙一把拉住我的手,连声说:“小孩子不能吃鱼子!吃了会变笨的!要不会念书的!”  相似文献   
62.
徐金德 《上海集邮》2004,(12):29-29
专题集邮中巧妙展示漏色、漏字、漏齿等变体票,既可体现素材的稀少性,又能巧妙地展示正票无法表现的信息,增加趣味性。 注册会计师被喻为维护市场经济秩序的"经济警察"。但前几年,美国安龙公司(Enron)、世通公司(Worldcom)相继发生假帐丑闻并引发破产事件,而  相似文献   
63.
拔河是一项古老的体育活动,不仅在中国,而且在世界其他国家深受人们的喜好。在我们一衣带水的近邻日本,拔河运动有着悠久的历史和广泛的群众基础。 日本体育人类学著名学者寒川恒夫曾指出,日本与东亚和东南亚各国一样,自古以来都是以种植水稻等农作物为主的农业耕作方式,谋求生存和发展,因而其生活习俗有相似之处,拔河的器具、规则和方法也大同小异。有所不同的是,日本的拔河比赛通常是伴随着宗教仪式或节日庆典活动而进行的。  相似文献   
64.
对教育理想与现实的矛盾问题.我的第一个观点是。“知识改变命运.教育引领未来”。许多群众对子女的教育不惜金钱.不惜心血和汗水.所求无非是子女将来能立足、有发展、有出息。他们的这种“改变命运”的追求理所当然.合情合理.无可厚非。但是.一座城市、一个地区甚至一个国家的教育体系都围绕高考升学这个目标来运转.这是教育的悲哀.也是民族的灾难。  相似文献   
65.
本文通过对体质测定指标进行正态性检验和用T标准分法进行标准化处理;用系统聚类法进行聚类分析;然后分为机能类、形态类、素质类进行逐步回归分析,初步筛选出能代表各类的评价指标;再对筛选出的指标进行总的逐步回归分析,得出体质综合评价8项指标。根据贡献率确定各项的“权重”,得出体质综合评价总分的计算公式。根据全军协作调查数据制订出体质综合评价标准。  相似文献   
66.
1909年春,东京高等师范学校校长嘉纳治五郎从驻日本的法国大使处获悉,国际奥委会主席顾拜旦先生有意邀请日本参加1912年在瑞典首都斯德哥尔摩举行的第5届奥运会。与此同时,主办国瑞典的驻日本代理公使也发出了邀请,希望日本派选手参赛。以此为契机,揭开了日本参加奥运会的历史的一页。当时所面临的一个首要问题是,如何设立派遣选手参赛的组织机构并选拔运动员。 本世纪初,日本参加竞技运动的人大多是在校  相似文献   
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68.
酒与楹联(之四)徐少华七祝寿类"酒以扶老,亦宜养老"。数千年来,酒一直以其养生延寿的功能,成为敬老、养老的佳品。在给老年人祝寿时,一定要敬酒,许多寿联中也就自然而然地带上"酒味儿",给好饮的老人作寿联,更应以酒相祝,愿其长寿。作祝寿联时要注意以下几点...  相似文献   
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数学教学中,无论是数学概念,还是数学性质,以及数与数、数与形、形与形之间的相互关系,无不充满着辩证法.数学是培养学生辩证思维的良田沃田,发展学生的辩证思维,就是使学生养成依据辩证思维的规律来思考和解决问题。本文就高中《平面解析几何)第一章直线中“两条直线垂直”一节内容的教学设计(略去了其详细的教学过程)为例,用整体——局部——整体的辩证见点来发展学生思维的辩证性作一粗浅的探讨. 一、整体入手整体思维是一种全面地、总体地考虑问题的思维方法,它注重问题的整体结构,从总体上把握它的全貌. 这节课,我们不直接从两条直线垂直的已知条件入手,而是从“一组基本图形”,即一条直线对于x轴的相对位置的四种情况(如图1)着手.  相似文献   
70.
本文分析了我国西部人才资源的现状及存在的问题,在此基础上,提出了开发西部人才资源的几点构想。  相似文献   
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