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"小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东……"小蜜蜂哼着小曲在花丛中快乐地飞来飞去!向日葵:嗨,蜜蜂妹妹!你的英语很好,来给我们当回裁判吧!小蜜蜂:裁判?你们要PK什么呢?玫瑰花:句型转换!百合花:你可要公平公正哦!小蜜蜂:好呀,没问题。现在就开始吧! 相似文献
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<正>习作是小学语文教学中重要的组成部分,也是小学生语文素养的综合体现,是运用语言文字交流和表达的重要方式。目前,许多学生都是"眼看着事物的形象,笔下却形容不出来",这一直都是小学生习作的一个难点。我们常说"巧妇难为无米之炊",而素材就是习作的直通车,它能引导学生发现生活,贴近生活,走出书本的约束。学生常常在习作中不知道写什么,这就需要他们去亲身经历,深刻体会,只有这样才能表达出他们自己的见解和真情实感。如果没有 相似文献
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一、高中英语教学文化融入的背景1.国际化的趋势。经济全球化使各国经济、社会联系与竞争普遍化、方式多样化,使当代人类经济生活的理念、方式和空间发生深刻变化。为了更好的顺应经济全球化趋势,英语成为各个国家人们交流的必备语言工具。21世纪需要科学、经济等国际化的人才,高中生作为社会人才的后备军,肩负着社会经济发展、国家繁荣的重任,必须适应国际形势快速发展的需要。 相似文献