首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2154篇
  免费   9篇
  国内免费   8篇
教育   1297篇
科学研究   377篇
各国文化   5篇
体育   118篇
综合类   67篇
文化理论   28篇
信息传播   279篇
  2024年   7篇
  2023年   40篇
  2022年   33篇
  2021年   28篇
  2020年   43篇
  2019年   47篇
  2018年   24篇
  2017年   17篇
  2016年   34篇
  2015年   46篇
  2014年   164篇
  2013年   136篇
  2012年   141篇
  2011年   174篇
  2010年   154篇
  2009年   210篇
  2008年   113篇
  2007年   125篇
  2006年   102篇
  2005年   82篇
  2004年   82篇
  2003年   81篇
  2002年   43篇
  2001年   45篇
  2000年   37篇
  1999年   28篇
  1998年   19篇
  1997年   13篇
  1996年   13篇
  1995年   29篇
  1994年   21篇
  1993年   6篇
  1992年   9篇
  1991年   5篇
  1990年   2篇
  1989年   4篇
  1987年   5篇
  1986年   3篇
  1985年   3篇
  1984年   2篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有2171条查询结果,搜索用时 15 毫秒
951.
以山区高校——罗定职业技术学院作为一个实例,重点就学生中的重要群体——贫困生的就业现状进行了分析,力求以政府就业政策为导向,通过学院和贫困大学生自身的努力,从多方面提高贫困大学生的就业能力,解决贫困大学生就业难的实际问题。  相似文献   
952.
马克思关于人的全面发展理论是马克思主义哲学原理的重要内容,人的全面发展是马克思主义的最高价值追求,当前我们处在社会主义初级阶段,和马克思讲的社会主义有较大区别,本文笔者对马克思关于人的全面发展理论作了历史审视和现实解读。  相似文献   
953.
以液压机为例,对快速设计方法及关键技术进行了探讨,重点论述了程序驱动、尺寸驱动的步骤.运用快速设计技术设计了单柱式液压机参数化建模系统.  相似文献   
954.
独立学院作为高等教育的重要组成部分,在高等教育从“精英化”转向“大众化”的过程中发挥了重要作用。通过对当前独立学院教育质量困境的分析,从以市场为导向灵活设置特色专业、以内培外引加强师资队伍建设、以科研助推教育质量和进行中外合作办学等方面,提出了独立学院教育质量的提升策略。  相似文献   
955.
作文教学目标是作文课堂教学的灵魂和统帅,教师要强化目标意识.用目标来规定、限制和约束自己的教学行为,探寻有效的作文教学策略和方法,激发学生对作文的热情,还学生一片亮丽的天空,让学生在作文的世界中自由徜徉。  相似文献   
956.
张涛 《初中生》2010,(5):1-1
某电视台组织了一场爱心活动。镜头中,一个年轻的犯人坐在古天乐对面。炙手可热的大牌明星和曾经犯错的罪犯——这对比可明显了。他们之间的沟通会有难度吗?  相似文献   
957.
高职人才的职业核心能力构建探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职院校肩负着培养"高等技术应用性专门人才"的根本任务,高素质高技能是对高职人才的基本要求.高职人才的综合职业能力由职业核心能力、跨行业职业能力、行业通用能力和职业特定能力所组成.其中,职业核心能力是培养高技能人才的实践能力和职业综合能力的重要方面.文章从分析核心能力的内涵入手,从理论和实践层面明确了核心能力培养对于高职人才形成综合竞争力的重要性和迫切性,解析了当前高职院校核心能力培养过程中存在的问题,在此基础上进一步探讨了培养核心能力的方法与途径.  相似文献   
958.
文化生态转型是指由一种文化生态类型或形态向另一种文化生态类型或形态的转变。改革开放以来,政治上中国共产党制定实施了一系列促进文化繁荣发展的方针政策,经济上市场经济的推动,促使中国文化生态经历了当代转型,以现代性为标志的理性主义文化和人本主义文化已经到来。  相似文献   
959.
文章论述了学校文化的生成,并探讨了富有高职特色的学校文化的建设途径,即建构具有特色的学校文化,充分发挥名人与学校文化建设的交互作用。  相似文献   
960.
在金融危机背景下,高校毕业生面·络着巨大的就业压力,使他们存在着不同程度的焦虑心理,这将严重影响他们走入社会后的生活和就业。通过采用量化研究与质性研究相结合的研究方法,运用问卷调查和分组随机抽样技术对高校毕业生整体焦虑水平及群体内部人口变量分析,从学科、性别和生源地三个维度方面,探析高校毕业生焦虑心理的形成原因,并针对问题提出建议和对策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号