首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   161篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   109篇
科学研究   1篇
体育   22篇
综合类   13篇
信息传播   18篇
  2023年   2篇
  2020年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   9篇
  2013年   10篇
  2012年   12篇
  2011年   7篇
  2010年   7篇
  2009年   10篇
  2008年   8篇
  2007年   5篇
  2006年   8篇
  2005年   9篇
  2004年   8篇
  2003年   10篇
  2002年   4篇
  2001年   11篇
  2000年   6篇
  1999年   3篇
  1998年   3篇
  1997年   4篇
  1994年   5篇
  1993年   4篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   4篇
  1988年   1篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有163条查询结果,搜索用时 9 毫秒
1.
近几年来,中考题有关最值的几何问题频频出现,已成为一大亮点.在平面几何的动态问题中,当某几何元素按给定条件变动时,求某几何量(如线段的长度、图形的周长或面积、角的度数以及它们的和与差)的最大值或最小值问题,称为最值问题.由于此类问题形式多样,解题方法灵活多变,学生解决时比较困难,但只要经过探究分析,从中摸索一些规律可化难为易.本文试结合试题,将蕴涵在其中的各种最值问题显现出来,  相似文献   
2.
著名于世的鲁迅先生不仅是一位文学家、思想家、革命家,同时还是一位卓越的编辑家。他的编辑生涯和他的创作生涯一样,在文坛上闪烁着耀眼的光彩。鲁迅先生为了发表旁人的著译,宁可自己少写,甚至不写,把一部分宝贵的时间,默默无闻地花在编辑工作上。这一点,除了那些如今蜚声文坛,而当时受到鲁迅培育或由鲁迅发现的作家,和那些当年曾阅读过鲁迅编辑的书籍的读者,所知道的人大概已不太多了。然而,翻开现代出  相似文献   
3.
本文以西部大开发为社会背景,着重阐述了区域政策的重要性和总结建国以来我们在区域政策选择上的得失,结合重要领导人的观点为实现西部大开发进行正确的区域政策抉择提供有益的指导.  相似文献   
4.
通过转变教育观念,打破封闭式办学模式,将开放的社会办成高校的教学实习基地,就能走出一条有利于提高教学质量和办学效益,培养具有“基础牢、上手快、专业宽、能力强、能吃苦”的应用型人才的好路子。将校园延伸至社会,最大限度地利用社会上一切物质与非物质的课程资源,是中国成人高等教育乃至高等教育的发展趋势和希望之所在。  相似文献   
5.
邓小平教育思想是指导当前我国教育改革和发展的重要思想,其中德育观在他的教育思想中占据着极其重要的地位和发挥着不可取代的作用,是推进当前学校德育工作,增强思想政治教育的强大思想武器。  相似文献   
6.
为了筛选最佳磁处理条件,为磁处理在金针菇菌种生产中的有效应用提供理论依据和参数,以金针菇菌丝体为对象,用6、12、17、27mT四种磁感应强度进行不同时间的磁处理,研究磁场对金针菇菌丝体生长所产生的正负生物学效应,从而筛选出具有正生物学效应的最佳磁处理条件.结果表明不同磁处理条件对金针菇菌丝体生长所产生的生物学效应不同.适当条件的磁处理能够产生良好的正生物学效应,从而能够促进金针菇菌丝体的生长.本实验中,对金针菇菌丝体生长具有正生物学效应的最佳磁处理条件为:27mT/50min.  相似文献   
7.
徐忠 《体育世界》2009,(6):105-106
通过临场追踪、访问调查、收集文献资料等方法,对羽毛球临场判罚引起的争议进行调查与分析,并找出引起争议的原因,提出相应对策,旨在为羽毛球裁判员在今后的临场执裁中理解规则精神,公正、准确执法提供参考。  相似文献   
8.
“这个月获得最佳斑竹的是张薇,施明(掌声)。获奖理由是他们的‘数学盖楼本’干净整齐,每个帖子都管理得非常有序。获得最佳发帖人的是姚张伟、吴佳、施魏(掌声),获奖理由是他们的帖子回复率高,很有创意,对班级的发展和学习有一定的促进作用。  相似文献   
9.
婚纱摄影,是照相馆永恒的主题,在全国每年2000多万对新人中,能享受大中型婚纱摄影服务的不足5%,除纤济发展不平衡的因素外,当地没有拍摄条件是造成新郎、新娘低遗憾终身的直接原因。然而,要建设一个大中型婚纱影楼绝非易事,投资非常巨大,通常要投入几百万元...  相似文献   
10.
“这道题目你为什么不做?什么?不会做,不会做你为什么不问老师?如果你不想问老师的话,为什么不去问同学呢?”作为老师的你听到这些话会觉得很耳熟吧,可能你在训斥学生的时候也经常这样说,但最近,我和我们班的任课老师再也不用说这些话了。怎么回事呢?原来我们班多了一个快乐(来)问吧。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号