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21.
徐永 《考试周刊》2014,(62):163-163
高等学校应分为技术技能型和学术研究型两种,分层培养,避免"一锅炖",使高等学校定位准确,办学方向正确,培养高质量的社会需要的人才。促进高中技术教育和中等职业技术教育的发展。对应的两类高考模式是:技术技能型高考模式和学术研究型高考模式。  相似文献   
22.
徐永 《教师博览》2014,(12):3-3
前天晚上和朋友一起吃饭,席间诗人李庄说起他的高中语文老师.我想到的是我初中的语文老师李平增.  相似文献   
23.
徐永 《教育论坛》2006,(1):44-45
许多资料表明,当代学生对体育学习的态度是好的,动机是正确的,但也应看到,有为数不少的学生存在着厌学体育行为倾向,诸如上课无精打彩,注意力不集中,畏难情绪较大,借故请假较多,完成任务勉强,考核只求及格,课外活动较少参加,没有喜爱的活动项目,  相似文献   
24.
约瑟夫·康拉德(Joseph Conrad,1857—1924)是英国现代主义小说崛起时的杰出代表,他的作品为二十年代现代主义的到来奠定了基础。1857年康拉德出生于俄国统治下的波兰,幼年时即跟随遭政治迫害的父母在俄境内颠沛流离。他在十二岁时成了孤儿,十七岁时流浪到法国,被迫作了水手,二十一岁时到达英国。并于1886年加入英国国籍。他虽以波兰语  相似文献   
25.
宋玉为官时间不长,奔波于湖北与湖南,且大部分剩余时间在临澧度过,因此,南楚民间文化无不耳濡目染,潜移默化。流于笔头,断不能不有蛛丝马迹。从作品中,可以看到他与临澧的亲密关系;穿过两千多年时空,在临澧的民间文化土壤里,我们追寻到他踽踽而行的足迹。  相似文献   
26.
一、中学排球队的组建、组织中学排球队是学校体育工作任务之一,有利于提高学校排球运动水平,培养排球运动骨干,增强学生体质,和提高学校的办学特色。  相似文献   
27.
徐永 《全球教育展望》2012,(1):56-61,55
在诗化的语言背后,"儿童底层叙事"所承载的内容意蕴深远。面对当下课堂教学中盛行的"虚假生成"的现象,对《山彦学校》的深度解读具有非常深远的意义。在此等解读的背后,嵌入中国教育境遇中的"儿童叙事思维模式"的形成和固化值得教育者们认真地反思——为什么我们会树立这样一种儿童教育观,它的存在意味着什么?不同于教育理想主义者们的本质主义追问,教育社会学的眼光为我们打开了另一扇理解儿童教育的视窗,这或许有助于我们更好地去发掘"儿童底层叙事"的教育意蕴。  相似文献   
28.
针对雨水较多的南方地区塔吊基础的特殊设置形式,建立数学计算模型,运用力学的方法进行强度和稳定性验算,并采用C#程序设计语言进行软件设计,从而进一步完善PKPM施工软件塔吊基础的设计验算模块,为施工验算提供方便.  相似文献   
29.
通过查阅、梳理大量文献资料并结合专家访谈法,采用SWOT分析法,对高校太极拳发展存在的优势、劣势、机会、威胁进行分析。根据分析结果提出对策,旨在为高校深入推广太极拳服务。  相似文献   
30.
没有什么能像孩子一样更能让父母倾注自己的爱了,每个家庭对自己的孩子都抱着厚望。父母没甚出息的,期冀孩子胜过自己,为家族为祖先争一口气;父母有能耐的,期冀孩子继承衣钵永葆门庭光耀。于是中国的许多家庭便成了以孩子为中心的家庭,孩子的意愿就是家庭的意愿。《庄子·内篇》里的一个寓言:南方之帚倏与北方之帝忽走访中央之帝混沌。混沌热情地接待了他们。倏与忽商量怎样才能表达谢意,说“人都有七窍借以视、听、吃、呼吸,但混沌偏偏没有,不妨给他凿一个窍。”干得很苦很累,到了第七天,七窍凿成了,可混沌却死了。倏与忽的主观意愿是善良的,做出了艰苦的努力,结果好心办坏事。现在一对夫妇只生一个孩子,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈这些人怜爱感情的宣泄仅有一条通道:爱得专一,爱得深沉,然而,爱多走一步也是误区。  相似文献   
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