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“可持续发展”是当前人类生存与发展讨论中的主题.基于生态文明理念的大学绿色教育是深化高教改革、全面实施素质教育、提高全民绿色意识,最终实现可持续发展的重要途径.文章分析了目前高校绿色教育的宏观背景,揭示了存在的问题,提出了相应的改革措施. 相似文献
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徐瑶 《小作家选刊(小学)》2003,(3)
知道了猫是怎样捉老鼠之后我开始讨厌猫。弟弟告诉我，猫捉到老鼠之后，会捉了放放了捉直到把老鼠玩死。充分享受折磨另一个生命的快乐，在我的印象当中，好像只有封建社会的一些君王有这种奢侈而血腥的嗜好。可是当看见小老鼠在面前挣扎翻滚完全受制于股掌之中甚至吓得胆裂而死，下贱如猫者恐怕都会有一种君临天下的快感吧。我问我弟弟小老鼠是不是很可怜呢，他果断地摇头，“因为老楚(鼠)是害虫”，完全没有同情的样子。我知道这是一个幼儿园大班生的模范理念。他们从小就是这样被教化的。我一直在想为什么老鼠不但要被猫捕杀而且被人诅咒… 相似文献
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无阅读不语文。阅读是语文教学的重要组成部分,是重点,也是难点。教师要抓住课堂和课外的契机,让学生想读、会读、乐读,培养学生的阅读能力,提升学生的语文核心素养。一、营造氛围,让学生向往阅读。“在山泉水清,出山泉水浊。”环境对人的影响是巨大的。很多学生无法独立进行阅读,就是因为身边缺乏良好的阅读氛围与环境。保证学生良好阅读效果的前提便是营造阅读氛围。 相似文献