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151.
荣获上海市振兴中华读书活动优秀组织奖的上海第二棉纺厂图书管理员郭文芝是位善于引导青年读者认真读书的教育工作者,厂里干部和群众都亲热地称呼她为:“我们的郭老师!” 相似文献
152.
徐英 《内蒙古科技与经济》2014,(12):50-50
以内蒙古第一机械集团有限公司物资采购为例,对装备制造企业物资采购业务中风险项点作了相应的分析,并对如何进行风险管控提出了相应的对策。 相似文献
153.
154.
初中语文学习应该在平等对话的过程中进行,这是《语文新课程标准》提出的新的理念。在阅读教学中实施对话教学对初中语文老师来说是一个很具有挑战性的任务。怎样把对话策略更好地运用在阅读教学中,我结合教学实践,在此简单地谈谈见解。 相似文献
155.
标志,在生活中随处可见,它能规范人们的行为,以形成良好的社会秩序。在我们的幼儿园,也会经常见到一些小标志。有食谱上的蔬菜、瓜果等标志,让幼儿一目了然今天吃什么,并有助于幼儿认识食物。毛巾架上的各种小标志,能让幼儿很快地记住自己的毛巾放置的位置。种植角的标志,能让幼儿认识各种植物。在幼儿的游戏活动中,也存在着许多的标志。这些标志有实物标志、图示标志、角色标志、音乐标志等。在游戏活动中,幼儿能根据标志的暗示而行动。 相似文献
156.
新加坡是东南亚经济发达的国家,一直以来都非常重视公民的教育。新加坡学生在TIMSS和PISA测试中表现非常优秀,成绩名列前茅。我国于2011年12月推出《义务教育数学课程标准(2011年版)》,新课程标准在原有的基础上进行了适当的修订。本文将我国《义务教育数学课程标准(2011年版)》(简称《标准2011》,下文同)和新加坡《Secondary Mathematics Syllabuses》(简称《提纲》,下文同)课程目标进行分析比较。通过比较研究,发现两者的异同,得出关于数学新课程目标方面的深刻启示。 相似文献
157.
158.
徐英 《华南师范大学学报(社会科学版)》1989,1(1)
柳宗元是中唐古文运动的领袖之一,是唐宋古文八大家的佼佼者.在促使寓言成为一种独立的文学样式方面,他的开拓之功,是人们所共知的.但是,他的寓言文所蕴含的幽默美则未见有人称述.本文拟就此作些粗浅的探讨.柳宗元的寓言作品形式多样,有“说”,有“传”,有“赋”,有“对”,还有“文”.其表达的方式也有所不同,有的主要靠故事本身的暗示来表现主题,有的则对所写故事进行评论以显示主题.这些寓言文都不同程度地存在着各具特色的幽默美. 相似文献
159.
“我认为文化不能同国家的其它事物相提并论,无论如何,在本世纪四十年代的美国人眼中,美国的文化并没有真正的社会地位。”这一论点出自美国社会及文学评论家诺曼·波德霍尔泰之口,它曾一度成为美国人对于美国文化的普遍看法。这对一个民主国家的声誉来说,造成了一面是粗俗低下,一面又是单纯天真,这样的双重印象,也难怪,因为艺术已被描绘成乡巴佬的小把戏或其它无足轻重的事物的派生物,如若认真的与当讨颇为流行和时髦的审美评价标准——欧式风格的文化与艺术——相对照,美国及其自身的努力一直被认为是不入流的艺术实践。但是,在战后岁月里,上述主张发生了戏剧性的变化。 当美国在政治和经济上进入世界领先地位的时候,由求新猎奇而带来的自豪感成为 相似文献
160.
教学活动是由一个个细节构成的。细节虽小,却能透射出教育的理念与智慧。所以,成功的教学必定离不开精彩的细节。关注教学细节,其实就是关注学生的生活、知识、情感、体验和生命发展的过程,就是舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程。我在日常的教学中就比较注重对教学细节的关注。《美术新课程标准》也指出:尽可能运用校园和社会生活中的资源(如活动、事件和环境等)进行美术教学。本案例就是由日常教学片断所引发的一个教学尝试,也可以说是对学生身边教学资源的一次成功的开发,教学效果比较明显,学生很欢迎。这也引发了我对美… 相似文献