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养成教育,顾名思义就是着力培养学生养成良好的生活、学习及待人接物等方面的习惯,使学生形成良好品质的教育。小学阶段是品德教育和养成教育的最佳时期,也是影响人一生的关键时期。在多年的班级及学校管理实践中,我尝试将“激情法”巧妙地运用到养成教育中,起到了良好的效果。 相似文献
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大家平常用卷筒纸的时候,有没有试过把里面的纸芯取出来呢?小编也试过,不过很难取出来。最近,在重庆的一个家庭里,却可以利用一个小装置轻易把纸芯取出来,而且不伤手。不要小看这个小装置呀,它可获得了“第六届宋庆龄少年儿童发明奖“的金奖呢。而且这个小装置的发明者还是一个只有十二岁的小姑娘呢,那就让我们认识一下她吧。 相似文献
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关于教师的地位和作用问题,是古今中外的教育家研究的重大问题之一。在教育思想史上,杜威关于教师地位作用的思想是比较独特的,他赋予教师崇高的地位和重大使命,把教师看成是“社会的公仆”、“真正天国的引路人”,主张教师以坚定的“理智信念”去实现理想的“民主主义社会”。今天重温杜威关于教师地位作用的思想,对我们的教师教育和管理具有重要的现实意义和实践价值。 相似文献
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以学力培养为核心的基础教育改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着升学考试压力的加大,贯彻落实素质教育,解决由应试教育所导致的厌学、逃学等问题,必须加强对学生学习的引导。教育引导学习的关键在于培养提升“学力”,基础教育改革应以学力培养为核心,充分发挥学生的主动性和能动性,引导学生积极主动地参与学习,让学生的身心真正地回到课堂,促使学生的学力不断的优化完善. 相似文献
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随着信息技术的发展,以信息技术为核心的现代教育技术,正越来越受到教育界的普遍关注。信息技术与各个学科课程整合是现代教学发展的必然趋势。现代教育技术手段具有信息呈现多媒化、信息流通多渠道、信息反馈多样化等特点,将信息技术与数学教学融为一体。 相似文献
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农户生计可持续的决定性因素分析——基于绵阳市北川县曲山镇石椅村农户生计转型的案例研究 总被引:1,自引:0,他引:1
农户生计可持续是农村经济社会可持续发展的关键因素。研究影响农户生计可持续的决定性因素,直接关系到农户的持续增收致富,也决定着新农村建设是否可持续推进。本文以农户可持续生计分析框架为理论基础,通过对绵阳市北川县曲山镇石椅村农民生计方式变迁的剖析,对影响农户生计可持续的一些决定性因素进行了深入分析,从而为农户可持续生计策略的选择和生计发展,以及扶贫开发等工作提供一些有价值的借鉴。 相似文献
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