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71.
从95高考试卷再看“恒法”解题在化学教学中的地位河南省鹤壁市第二中学(458000)戴晓平95高考试卷中的计算题所占的分值达52分,约占总分值150分的1/3.而这些计算题当中,有许多可用“恒法””即快速又准确地解出.1.试卷中第17题(3分)[解题...  相似文献   
72.
设计理念:教学不是对教材内容的移植和照搬,它特别需要执教者的创造性加工,将教材内容变成能吸引学生学习的、提升学生文化素养的教育内容,赋予材料以生命的活力,使材料回归生活,走向学习者。学习过程就是生命的活动过程,是“丰富人的精神经验、发展人的生命个性的教育”。因此  相似文献   
73.
基于虚拟仪器开发软件LabVIEW和Visual Basic提出了信号处理多媒体课件设计方法,进行了信号处理课程中多通道数据采集课件的开发。利用此课件进行试验教学,使理论教学和实践相结合,增强了学生对基本概念的理解,提高了教学效果和质量。  相似文献   
74.
文章就商务英语专业学生在学习中存在的非有效学习的状况,提出教师应引导学生掌握有效的学习方法:如何制订学习计划,如何预习复习,如何提高听课效率,如何及时纠错,让学生借鉴成功的有效学习经验,改正已有的不良学习习惯,最终达到高效快乐学习的目标。  相似文献   
75.
76.
戴分飞 《职业技术》2011,(8):142-143
机房管理是现代化教学手段的重要组成部分和基本保证,计算机类学科的特点决定了它的地位和重要性,特别需要指出它是决不同于普通实验室的管理。本文通过对公共机房的软件、硬件设备的管理,系统的维护及安全管理等方面进行阐述,提出了一些看法,希望能给大家在这方面的工作起到一定的借鉴作用。  相似文献   
77.
本研究采用某高等院校全国英语专业四级口语考试中的第一项(复述故事)任务作为研究对象语料,借助语音分析软件Praat对预料进行筛选、标注、分析,从而发现研究对象的独立语调单位特征主要表现在:用词量少,时长短;语调单位与句法结构的切分存在偏差;多个重读音节并存;调核音调单一,多降少升。  相似文献   
78.
冷正清 《南昌教育学院学报》2011,26(3):179+181-179,181
新疆高校民语言班级学生因在排球运动基础方面存在较大差异,统一的教学目标、教学方法、练习方法、评定标准不能满足学生需求。分层教学是根据学生个体差异,合理运用因材施教原则的一种教学模式,运用分层教学能很好解决这一矛盾。  相似文献   
79.
在二人以上随意殴打他人并致人重伤、死亡的案件中,经常出现重伤、死亡的结果仅仅为其中某一个或某几个犯罪行为人所为的现象。对实施致人重伤、死亡行为的犯罪行为人,可以依想象竞合犯理论以故意伤害罪或故意杀人罪定罪处罚。对未实施致人重伤、死亡行为的犯罪行为人,应根据各犯罪行为人有无犯意联络,是否形成I临时共同故意、故意内容是否包含伤害、杀人,各犯罪人的行为与重伤、死亡后果之间是否存在相当的因果关系,或以故意伤害或者故意杀人罪共犯定罪处罚,或以寻衅滋事罪处断。  相似文献   
80.
选读课文一般都与单元对应,是单元教材的延伸,主要供学生课外自读.如果要教学,可以类似于略读课文,选取一两个要点讨论和练习. 一、<军神>的语言特点 <军神>是人教版六上年级的一篇选读课文.  相似文献   
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