论宋代积弱与文官集团     

张筱兑 《甘肃高师学报》2001,6(6):100-104

政党政治的优攘,对宋室积弱提供了一些重审的依据。但对于政党的建设,既需要儒家纪律的约束,更需要他们拿出益于世道的对策。宋代文官集团虽然以儒术作为进身之阶,却也不能失去低层组织的支持。因而,只能变得毫无根基。  相似文献   

青藏高原独特的自然环境和富饶的自然资源     

秦赞兑 《资源科学》1977,(1):35-39

我国西南边疆的青藏高原,是地球上海拔最高、面积最大的高原,号称“世界屋脊”。海拔一般在四千米以上,面积大约占我国陆地面积的四分之一。它具有十分独特的自然环境和富绕的自然资源。因此,对科学研究提出了一系列的课题。比如,高原的自然条件与资源有什么特点?应该如何合理利用和改造?等等。这些问题的解决不仅对社会主义建设事业有重要的意义,而且对于发展我国科学也会做出很大贡献。 中国科学院青藏高原综合科学考察队从一九七三年起,在高原南部开展了比较全面的、  相似文献   

雷锋都做些什么好事     

兑心  刘天纯 《高中生》2011,(7):6-7

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?——摘自《雷锋日记》  相似文献   

国家教委主任办公会讨论民族教育问题     

兑一 《中国民族教育》1996,(2)

国家教委主任办公会讨论民族教育问题兑一国家教委最近召开主任办公会，认真讨论研究了“九五”期间民族教育的改革和发展问题。会议认为，民族教育是全国教育事业的重要组成部分，又是普及义务教育工作的难点。民族教育的发展有利十整个国家教育的发展，有利于国家的统一...  相似文献   

从黄石高教事业的发展看电视大学的地位和作用     

张昌兑 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1988,(1)

广播电视大学(以下简称为电大),是党的十一届三中全会以后教育战线上出现的新生事物。八年来黄石电大在本市七所高校中占有什么地佗?它的作用与地方高校有哪些不同?这种办学模式给我们什么启示?本文拟从黄石高教事业发展的三个阶段加以探  相似文献   

史诗重述及其现代命运——评阿来的《格萨尔王》     

姚达兑 《石家庄学院学报》2010,12(4):97-100

阿来的《格萨尔王》对西藏格萨尔王的传奇进行了重述。对这部作品从＂重述的困境＂、＂说唱人的重要性＂和＂史诗的现代命运＂三个方面进行分析可以看出,作者在重述史诗时面临着双重困境,即一方面要保持史诗原有的精神面貌,另一方面要转成小说叙事。小说中说唱人的重要之处恰好可以解决这个矛盾,但阿来和说唱人的重述却向人们昭示了史诗及其重述的现代命运。  相似文献   

宋代太学论政与文官集团的重组——宋代文官集团研究系列之一     

张筱兑 《甘肃高师学报》2007,12(4):54-58

从三个层面对宋代学生运动进行了探讨,并得出了这样的结论:首先,宋代学生运动之所以如此,是由于宋室君主养士政策的结果。其次,虽然宋代学生运动的特征表现为论列时政,究其实质,却又难以超出人事危机的范畴,故而并未对时局产生多大助益。再次,由于太学诸生缺乏政治素养,身历政事时又不达事变,毫无君子坚孤的操行,所以,随着时局的衰退,士风也愈加卑鄙凋敝。这也导致了太学诸生终于未能成为宋代政坛的支柱。  相似文献   

论人的异化在《查太莱夫人的情人》中的体现     

兑艳霞 《中国教育导刊》2006,(15):63-64

在《查太莱夫人的情人》中劳伦斯通过三个和查太莱夫人Constance有关的男人：查太莱夫人的丈夫查太莱男爵Clifford，爱尔兰剧作家蔑可里斯（Machaelis）和查太莱夫人的情人狩猎人Mellors的形象表现了人的异化。小说通过刻画查太莱男爵的丑恶嘴脸和爱尔兰剧作家蔑可里斯（Machaelis）的软弱向人们展示了在机器文明发展的今天人与人之间尤其是男人和女人之间纯洁关系变成了物欲控制下的彼此没有吸引力的空洞的关系；但作者用了大量的笔墨描述了查太莱夫人的情人狩猎人Mellors，作家认为他是真正的人的代表。作者通过他向我们展示了他对人类将会拥有美好生活的信心。  相似文献   

宋初"守内虚外"政策与枢密院的身份危机     

张筱兑 《甘肃高师学报》2004,9(4):55-58

由于宋初君主存在着“黄袍加身”与“烛影斧声”所留下的心理压力 ,所以一直难以正视武人驭兵的现实 ,故而对内“右文抑武” ,对外则将传统的“内绥外御”的边防政策调整为“守内虚外” ,致使枢密院出现了巨大的身份危机 ,即为宋代人主的成为“守文弱主”提供了机缘 ,也为终宋一代文武两个集团的矛盾埋下了祸根。  相似文献   

中等职业学校机械类专业普车实训教学浅谈   总被引：1，自引：0，他引：1  

米君兑 《四川工程职业技术学院学报》2008,22(4)

经济的高速发展,急需制造业的技能型人才,中等职业教育肩负看培养人才的重任,应抓住机遇,以项目训练为主,注重“够用”和“适用”两方面来深化普车实训教学改革．  相似文献