例谈译林版《英语》Story Time板块的有效教学     

袁莉娅 《中小学外语教学》2014,(3):10-16

本文结合译林版《英语》教材中Story Time板块的课堂实例,探讨了该板块的有效教学,即首先激趣导读,适当铺垫,快速导入故事阅读;其次整体引入,细节品读,逐步理解和掌握;最后尝试话题运用,在活动中体验阅读后的成就感。  相似文献   

卫星变轨时速度如何改变的定量分析     

陈泽  陈娜娜  支启军 《物理教师》2014,(3):23-23,27

随着近几年来中国航天事业的迅速发展,特别是探月工程取得了重大的进展．中学生也对该方面的知识产生了浓厚的兴趣,而最感兴趣的多集中在“卫星变轨”问题,这正是高中物理教学中的难点,也是高考物理试题中的热点,特别是卫星变轨时,速度如何变化,更是困扰很多学生的一大难题．要解决这一问题,可以定性半定量分析;若不考虑其他因素干扰的情形（如大气阻力,其他星体的引力场,光压等的影响）,也可以利用初等数学的知识进行严谨的定量分析．  相似文献   

针对高校考研群体人性化管理模式的探索与实践——以河南理工大学机械与动力工程学院为例     

支光辉 《河南教育》2014,(12):72-73

考研热对高校的教学与管理工作产生了较大的冲击,采用人性化的管理,鼓励和引导学生考研,促进毕业生高端就业,是高校学生工作的一项重要内容,也是体现人才培养质量和素质教育水平的重要途径。以河南理工大学机械与动力工程学院为例,构建针对高校考研学生群体的人性化管理模式,为进一步做好学生管理工作提供了经验和启示。  相似文献   

当爸妈批评我的时候     

支叶兰 《家庭教育》2014,(3):28-28

我在家滑冰的时候肚子饿了,很想吃东西,我滑到桌子旁边拿吃的,把碗打碎了,妈妈骂了我,当时我很委屈。第二天想想,觉得妈妈是对的,我不能在滑冰的时候吃东西,很不安全。如果以后我的孩子第一次犯错,我会跟他讲道理,让他不要再犯同样的错误;如果是第二次犯错,我就会教训他。二（2）班袁宇柯  相似文献   

小学生心理健康问题琐议     

支桂兰 《甘肃教育》2014,(18):25-25

正心理健康教育是当前素质教育中出现的热点问题,然而在我国传统教育中又是长期被忽视的。近年来,社会对人们的心理素质要求越来越高,心理健康教育成为学生全面发展的重要标志之一。小学教育是基础教育的起始阶段,也是正处于身体快速发育时期的小学生健康成长的阶段。为促进儿童的身心健康成长必须从防治儿童的心理障碍做起,培养儿童良好的心理状态和适应能力,培养儿童的健全人  相似文献   

植入与再造:民国时期沪上文艺期刊视觉设计的跨文化经验     

吴朋波  支宇 《编辑之友》2021,(11):105-112

20世纪上半叶的沪上风云中,文艺期刊不仅是中国现代出版文化与设计文化的共同结晶体,也是传统与现代、中国与西方跨文化交流的视觉物证,植入与再造成为中国期刊视觉现代性建构的基本经验与路径.知识精英在民族意识与设计师身份意识逐渐觉醒的年代里,以实验的精神与辩证的态度,催生了阅读文化、编辑理念、出版方式的革新,开启了一种独特的现代视觉经验和社会景观.分析这一时段的视觉设计实践,能更深入地理解西方编辑出版与视觉设计理念对中国现代期刊设计发端与品牌建设的重要作用,同时对中国当代本土设计智慧在全球化的世界语境中如何良性发展也有启示意义.  相似文献   

激励理论在职校教学中的应用研究     

郭章明  陈丽静  蔡立锋  贺红光  支文婷 《职教通讯》2014,(9):32-35

  相似文献   

浅析司马迁与儒家思想的关系     

支晓亮 《湖北成人教育学院学报》2014,(4):89-91

司马迁作为汉代著名的史学家,其与儒家思想也有着极为密切的关系。本文对司马迁与儒家思想的关系论述,分析了司马迁接受儒家思想的原因,并且探讨司马迁所著《史记》中所体现的儒家思想,以及儒家思想对司马迁人格精神产生的影响。  相似文献   

初中思政课堂“小组合作式”教学模式     

支蕊 《天津教育》2022,(15):87-89

<正>初中思想政治课即道德与法治课程是一门以初中学生生活为基础的综合性课程。教师在授课中要结合初中生身心发展特点,在课堂上积极探索以小组成员合作为主体的课堂教学模式。通过科学分组和精心设计引导激发学生学习兴趣,打造全员参与的高效课堂,帮助学生了解社会、参与公共生活,引导学生扣好人生第一粒扣子。  相似文献   

应用非智力因素转化英语后进生     

支莺 《读与写:教育教学刊》2013,(8):137+164

英语教学中存在着一定数量的后进生,作为英语教师,积极主动思考转化后进生的方法策略是一项不可推卸的责任。本文结合教学实践简要阐述了后进生产生的原因及有效地转化英语后进生的策略。  相似文献